山西省垣曲县华峰初级中学七年级生物上册 3.7.2 生物圈中的水循环（第2课时）导学案（无答案）（新版）苏教版.docVIP

生物圈中的水循环（第2课时） 学习目标； 1知道生物圈的概念和蒸腾作用的重要性。 2描述绿色植物的蒸腾作用及其在生物圈水循环中的作用。 学习重、难点； 描述绿色植物的蒸腾作用及其在生物圈水循环中的作用。。 自主学习； 1、植物体内水的散失，主要以 的形式，通过叶的 进行的。 2、植物通过 作用散失水分，可以促使水的吸收与运输，协助溶解在水中的 在体内运输。 3、“你从雪山走来，巨浪荡涤着尘埃；你向东海奔去，涛声回荡有天外”这首歌曲描述了生物圈中的 ，绿色植物通过 影响它的进行。 4、绿色植物通过 参与生物圈的水循环，水循环的动力是 。 5、植物从土壤中吸收的水，大部分 （ ） A用于光合作用 B用于呼吸作用 C用于蒸腾作用 D贮存在体内 6、在水循环中，水蒸发量最多的是 （ ） A．B．C．D．A．B．C．D．、移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（? ） A．降低呼吸作用对有机物的消耗　B．避免蒸腾作用过多失水 C．避免大风吹倒新栽的植物　　　D．使移栽操作更加方便 、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是（?? 　　A． 大气→植物根系→植物叶片→大气 B． 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气