2014届唐山一中月考语文试卷(师生用卷).doc

（教师用）唐山一中2014届月考语文试卷 考试时间：150分钟， 满分150分。 第一卷 阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成1——3题。 （1）园林是中国传统文化的重要组成部分。园林是在一定的范围内，通过推山理水等艺术手段改造地形，以种植花草树木、建造亭堂楼阁等方式改变地貌，形成具有审美功能的自然环境以及可以代替自然的人造环境。园林不仅是物质层面的文化，还是精神层面的文化，其建造形态和规模受制于经济水平、政治结构、意识形态和时代审美风尚等诸多因素。我国古典园林的发展，如果从殷周的囿——最简单的园林形式算起，已有3000多年的历史。在漫长的演变中，我国古典园林的形成自己多样的风格类型、独特的发展阶段和鲜明的民族特点。 （2）按照造园基址、功能、隶属关系、审美等不同的标准，园林有多种多样的划分方法。通常按照隶属关系，把我国的古典园林划分为皇家园林、私家园林、寺院园林、公共园林、书院园林、祠堂园林等，而皇家园林和私家园林是我国古典园林中最具有个性、发展最为成熟、最能代表我国造园思想、技术和成就的园林类型。 （3）秦汉确立了大一统的封建中央集权制度，为了展示皇权的威严、显赫和满足皇帝的游玩享乐，建造了规模宏大的皇家园林，如上林苑、未央宫、梁园等，其布局原则是法天象、通神明；奇景观或神异、或粗犷，具有浓厚的宗教色彩和生产、娱乐多种功能。魏晋南北朝时期，皇家园林转化为以观赏功能为主；随着封建庄园经济的发展，私家园林异军突起，获得了很大发展。唐代，由于科举制度的施行，文人士子开始崛起，文人园林肇兴。至宋代，随着经济的繁荣、科举取士范围的扩大和文官收到前所未有的重用，文人园林的造园思想和技巧进一步成熟，文人园林形成以诗情画意取胜的特点，逐渐成为明清时期我国古典园林的主流，并影响到皇家园林等其他园林类型的设计和建造，使我国的古典园林达到繁荣时期。清中叶以后，我国的古典园林伴随着封建政治、经济的衰败而衰落。总之，在漫长的历史发展中，我国的古典园林规模逐渐由大变小，其景观逐渐由粗犷而精致，其创作方法逐渐由写实向写意转化，文人园林逐渐成为主流。 （4）园林是一门综合艺术，深受中国哲学、诗文、绘画的影响。中国传统文化中“天人合一”、“壶中天地”的审美观念使我国的古典园林重视人与自然、园林景观的和谐，重视园林意境的营造，使人在小小园林之中感受到宇宙的玄远、天地的高妙和万事万物的生生不息，使园林成为“哲理园”。 而魏晋南北朝以来,逐渐发展起来的山水田园诗文、山水绘画与园林互相影响,彼此渗透。尤其是唐代繁荣的山水田园诗歌创作、宋代文人画成熟的创作方法直接影响到园林的设计和建造，使园林情景交融，成为充满诗情画意的“诗画园”。因此，园林不仅是供人居住的生活环境，也是供人游览的艺术天地，尤其是文人“穷则独善其身”的精神家园。 （5）正因为园林与人们有着密切的关系，所以园林常常成为人们歌咏描写的对象，使园林与文学结下了不解之缘。作家不仅通过园林为人物营造活动的典型环境，而且还利用园林意象来抒发自己的感情，寄托自己的审美理想，使整部作品富有深刻的寓意。 1、下列有关“园林”内容的表述，不符合原文意思的一项是（ B ） A、园林是指通过诸多艺术手段改造地形、地貌而形成的具有审美功能的自然环境以及可以代替自然的人造环境。 B、在近3000年的历史演变中，我国古典园林的形成自己多样的风格类型、独特的发展阶段和鲜明的民族特点。 C、园林兼具物质和精神两个层面的文化特质，这种特质无不体现着社会政治、经济、意识形态等因素的烙印。 D、皇家园林和私家园林是我国古典园林中最能代表我国造园思想、技术和成就的园林类型。 B、应为“已有3000多年的历史”见（1）段。 2、下列对原文第三段内容的理解和分析，不正确的一项是（ C ） A、秦汉时期皇家园林规模宏大，因其多以“法天象、通神明”为布局原则，所以园林景观具有浓厚的宗教色彩。 B、魏晋南北朝时期，皇家园林的发展处于转折时期，其功能主要由秦汉时期的生产、娱乐等转化为以观赏为主。 C、科举制度的实施在很大程度上促成和推动了文人园林的发展，文人园林自魏晋南北朝始，到唐宋阶段逐渐成熟、繁荣。 D、文人园林凭借其以诗情画意取胜的造园特点，逐渐成为明清时期我国古典园林的主流。 C、原文见（3）段“唐代，由于科举制度的施行，文人士子开始崛起，文人园林肇兴” 3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ B ） A、我国古典园林文化离不开中国诗文、绘画及传统哲学观念的浸染，是一门极具中国特色的综合艺术。 B、我国的古典园林艺术注重意境的创设与表达，这种风格到清中叶以后随着封建政治、经济的衰败而日渐淡化。 C、园林被文人墨客作为歌咏描写的对象，常常被赋予深刻丰富的寓意，成为人们托物