2015-2016学年七年级语文上册(语文版)习题课件:13.空城计.pptVIP

2015-2016学年七年级语文上册(语文版)习题课件:13.空城计.ppt

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2015-2016学年七年级语文上册(语文版)习题课件:13.空城计

七年级语文上册(语文版) 13.空城计 yì jiē jīng 匿 zhū pù wàng zhǎn shàn 氅 guān xié fén suì qín jū zhǔ 慎 zhāo fǔ hài chéng 遁 qì guān lún guān 纶巾 lún 伦理 xié 携带 juān 镌刻 3.填空。(6分) (1)《三国演义》原名_________________________,是中国古代长篇______体小说的开山之作,也是我国最有代表性的长篇________小说。它描写的是从__________到__________之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争及各类社会矛盾,塑造了一批叱咤风云的英雄人物,其中塑造得最为成功的有________、________、________、________等人物。 (2)与《三国演义》并称为我国古典四大名著的其他三部为《______》《_________》《_________》。 《三国志通俗演义》 章回 历史演义 东汉末年 西晋初年 诸葛亮 刘备 张飞 关羽 水浒传 西游记 红楼梦 4.修改下列病句。(4分) (1)能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 修改:______________________ (2)这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。 修改:________________________________ 删掉“能否”。 删掉“最多”或“不超过”。 5.口语交际。(15分) 《三国演义》播出后,引起观众的热议: 观众甲:新版《三国演义》真好看。诸葛亮帅呆了,曹操也很有现代感,陆毅、何润东、陈好、陈建斌都是我喜欢的演员,比看偶像剧还过瘾呢!十多年前那一版嘛,演员不好看,台词还文绉绉的,看得真费劲。拍名著就要让普通百姓都想看爱看嘛。 观众乙:什么新版?我觉得简直是糟蹋经典名著。别的且不提,曹操还没死就整天左一个“魏国”右一个“魏国”,史书上写得明明白白:曹魏篡汉那可是在曹操死后,曹丕干的。这编剧整一个是没学过历史的。 观众丙:我觉得翻拍名著有两种模式,一种是忠实于原著,一种是大胆改编原著。不管哪种形式,只要大家认可,我觉得都可以。老版《三国演义》确实是经典,新版《三国演义》虽将名著娱乐化,但收视率也不错嘛。 观众丁:…… (1)下列是观众争论焦点的一项是( )(5分) A.哪一版《三国演义》的翻拍更忠实于历史。 B.讨论《三国演义》怎样翻拍会更好。 C.比较新旧版《三国演义》演员的优劣。 (2)下列与观众乙的观点不相符的一项是( )(5分) A.乙认为翻拍名著应符合史实。 B.乙喜欢旧版的《三国演义》。 C.乙希望新版《三国演义》的编剧是个历史学家。 B C (3)假如你是观众丁,你会发表怎样的看法?请将你的理由说清楚。(5分) 示例:我认为翻拍名著就要尊重原著,尊重历史,这样才能不误导观众,让大家能吸收到名著的营养,而不能乱搞一气,天马行空。(或:我认为翻拍名著要和现实生活相接轨。要让观众感兴趣,从而吸引大家去阅读名著,因此,娱乐化和偶像化是很好的手段。) 课内精读 阅读课文3~6自然段,完成6~10题。(15分) 6.选文第一段中“懿笑而不信”,司马懿为什么“笑”? 是一种怀疑继而轻蔑的笑,他不相信诸葛亮会冒这么大的险。 7.说说司马懿心理变化的过程。 由笑到疑到撤兵。 8.司马懿退兵的理由是什么?(用原文回答) 亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。 9.诸葛亮之所以敢使空城计,是因为__________________________________________________________。 10.诸葛亮为什么不弃城逃走? 吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎? 此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去 11.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(4分) 阅读名著是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的知识,充实我们的生活。读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《钢铁是怎样练成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;___________________________________________________ _________________________________________________________。 读《三国演义》,我们能领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会家族衰落的必然性 B

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