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建设学习型单位实施方案

关于印发《**单位建设学习型单位实施方案》的通知 各部门: 为不断提高队伍整体素质、改进工作作风、提高推广能力、增强工作实效、建设职工满意的新型单位,经办公会议研究通过《**单位建设学习型单位实施方案》,现印发给你们,请贯彻执行。 附件:**单位建设学习型单位实施方案 二〇一二年五月二十九日 附件 **单位建设学习型单位实施方案 为了营造积极向上、努力学习的良好氛围,努力建设一支综合素质较高、履行**能力较强的队伍,将单位建设成为学习型单位,制定如下实施方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻落实“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的发展”精神,以不断提高队伍整体素质、改进工作作风、增强工作实效、建设职工满意的新型单位为目标,加大学习力度,完善学习制度,切实在全体职工中普遍确立终身学习、全员学习的理念,形成求真务实、奋发有为的氛围,以学习推动工作,以工作实绩检验学习效果,努力实现单位干部职工整体素质的提高,为做好**工作提供强大的精神动力和智力支持。 二、基本原则 1、体现领导带头、全员参与原则。领导是建设学习型单位的宣传者、组织者和实践者,要在学习中起好带头和表率作用,推动和促进广大职工自觉参与学习,主动吸取新知识,全面提高自身素质,把学习作为紧跟时代潮流,实现自身价值和自我抱负的重要途径。 2、倡导注重实效、力争创新的原则。要着眼于新形势的变化,紧跟农业发展步伐,善于学习新理论,主动吸取新知识,不断充实提高自己,力戒学习上的形式主义、本本主义。同时,要处理好继承与创新的关系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,鼓励支持大家大胆探索学习的新机制、新方法,使创建学习型单位成为充满乐趣、生机与活力的一项工程。 3、突出抓好学习制度建设、建立学习长效机制的原则。要以满足职工学习的需要,发挥好各类学习载体的作用,建立健全和落实各项制度,充分发挥制度的推动力和约束力,使创建学习型单位成为全体职工的一种自觉行动。 三、主要目标 通过开展创建学习型单位活动,切实在职工中普遍树立“学习、学习、再学习”的终身学习理念,建立健全学习保障体系,逐步完善学习设施设备,努力形成多层次、全方位的学习网络和全员学习的良好氛围。,使职工综合素质和服务农业的能力进一步加强。 四、学习内容和学习制度 (一)学习内容 单位给予政策鼓励各种形式的学习。 1、学历教育:参加学历教育,取得相关学历后,单位报销**%,工会报销**%。 2、基层蹲点:按出差对待。 3、读书:一个月读一本书,并用PPT汇报读书心得。 4、专家专题讲座:一个季度一次。 5、科室轮流专业技术交流:一个月一次,PPT格式。 6、调研报告:出差撰写调研报告。 (二)学习制度 1、建立学习型单位活动领导小组,负责督查指导,对学习效果的考评。 2、制定学习规划。制订个人年度学习计划,鼓励其参加以自学为主的各类学历教育和各类专题学习和培训。 3、建立健全学习的组织、考勤、档案、通报、经验交流、检查、考核等制度。 4、建立领导干部讲党课制度。讲党课是党内生活的一项重要制度,党员领导干部讲党课是加强自身学习和自我提高的过程,也是对党员干部进行思想教育的一种有效形式。 5、建立全员读书活动制度。组织心得交流等活动。 五、创建要求 1、加强领导,统一认识。成立创建学习型单位工作领导小组,负责对创建学习型单位工作的指导、督促、检查。组长:**;成员:科室负责人,创建学习型单位日常工作由办公室具体承办。 2、制订计划,精心组织。要按照创建学习型单位的总体要求,结合本部门的实际情况,认真制订计划,统筹安排,循序渐进,整体推进,要妥善处理本职工作与学习的关系,制定个人学习计划,紧密结合本职工作实际开展学习,做到学习、工作“两不误、两促进”。 3、健全制度,强化示范。在坚持职工政治理论学习制度、党支部组织生活制度、教育培训制度等制度的基础上,根据创建学习型单位的要求和学习实践中出现的新情况、新问题,不断完善学习制度。 4、因地制宜,注重实效。要多形式、多层次、多渠道地加强学习培训,积极开展辅导报告、短期培训、专题讲座、电化教育、参观考察、读书活动、知识竞赛、学习体会(经验)交流、理论研讨等多种学习活动,广开思路,拓展新的学习途径,创造新的学习载体,增强好的学习实效,确保创建学习型单位活动的各项目标任务圆满完成。 5、严格考核。要将开展学习型单位纳入目标管理,同业务工作同部署、同检查、同总结、同考核。对开展创建学习型单位活动进行专项检查,并通报检查情况,凡不参加学习的其年度考核应评为不称职,其所在的部门不能评优。 5

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