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数学：2.5《直角三角形》课件1(浙教版八年级上)
锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ——有一个角是钝角。 三角形按角的分类 三角形 ——三个角都是锐角。 ——有一个角是直角。 你能举出生活中用到直角三角形的例子吗? 直角三角形用Rt△表示， 如图记作Rt△ABC A C B 直角边 斜边 直角边 练习：课本P35课内练习2 直角三角形的性质 A C B 从角看： ∠C=90° ， ∠A+∠B=90° 怎样来判断一个三角形是直角三角形？ 从角看： ∠C=90° 或 ∠A+∠B=90° 直角三角形的两个锐角互余. 反过来，有两个角互余的三角形是直角三角形. 练习： 1）Rt△ABC中，∠C=Rt∠，∠B=28°，则∠A=__. 2） 若∠C =∠A+∠B, 则△ABC是______三角形. 3）在△ABC中，∠A=90°， ∠B=3∠C， 求∠B，∠C的度数。 例1 如图，CD是Rt△ABC斜边上的高。 （1）请找出图中各对互余的角。 A C B D 1 2 （2）请找出图中各对相等的角。 ∵Rt△ABC，CD⊥AB， ∴∠1=∠B，∠2=∠A。 练习：课本P35课内练习1、3 上图中的三角板所表示的三角形有什么特征？ （从边、角方面去说明） 等腰直角三角形 两条直角边相等的直角三角形叫做等腰直角三角形。 A C B 它有什么性质呢？ 1）具有等腰三角形的所有性质 2）具有直角三角形的所有性质 ∠C=90°，∠A=∠B=45° 例2 如图，在等腰直角三角形ABC中，AD是斜边BC上的高，则AD=BD=CD。请说明理由。 A C B D 练习：课本P35作业题2，3 1、认识直角三角形. 2、直角三角形的性质 直角三角形的两个锐角互余. 反过来，有两个角互余的三角形是直角三角形. 3、两条直角边相等的直角三角形叫做等腰直角三角形. 1、作业本2.5（1） 2、课本P36作业题4，5，6 穿衣搭配技巧 / cfm681uxd
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