2016届高考物理一轮复习课时训练:(14)功和功率教材.docVIP

2016届高考物理一轮复习课时训练:(14)功和功率教材.doc

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课时训练14 功和功率 一、选择题 1. 一辆汽车出厂前需经过13项严格的质量检测,才能被贴上“产品合格证”和“3C强制产品认证”标识。其中的转毂检测就是进行低速实验,检测多项安全性能.在水平、平行的两条车道上检测甲、乙两车,在t=0时刻,甲、乙两车并排,两车的速度—时间关系图象如图所示,则(  ) A.0~6 s,甲、乙两车相遇两次 B.0~6 s,乙车牵引力做功与阻力做功之比为12 C.在t=1 s时乙车追上甲车,在t=4 s时甲车追上乙车 D.乙车的启动加速度大小是制动加速度大小的2倍 解析 根据两车的速度—时间图象可知,在0~6 s内,甲车做匀速直线运动;在0~2 s内乙车做初速度v0=0,加速度a=10 m/s2的匀加速直线运动,在2~6 s内乙车做初速度v0′=20 m/s,加速度a′=-5 m/s2的匀减速直线运动直至停止,则乙车的启动加速度大小是制动加速度大小的2倍,故D选项正确;根据v-t图线与时间轴围成的“面积”表示位移可知,在0~2 s内甲、乙两车的位移相等,在0~6 s内甲、乙两车的位移也相等,即在t=2 s时乙车追上甲车,在t=6 s时甲车追上乙车,则在0~6 s内,甲、乙两车相遇两次,故A选项正确,C选项错误;根据动能定理可知WF-Ff=0,则在0~6 s内,乙车牵引力做功与阻力做功之比为11,故B选项错误. 答案 AD 2.高中生小明骑电动自行车沿平直公路行驶,因电瓶“没电”,改用脚蹬车以5 m/s的速度匀速前行,骑行过程中所受阻力恒为车和人总重的0.02,取重力加速度g=10 m/s2.根据估算,小明骑此电动车做功的平均功率最接近(  ) A.10 W B.100 W C.1 kW D.10 kW 解析 设小明和车的总质量为80 kg,则阻力f=kmg=0.02×80×10 N=16 N,匀速前行时牵引力F=f=16 N,小明骑此电动车做功的平均功率为Fv=16×5 W=80 W,只有选项B正确. 答案 B 3. 如图所示,用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边.已知拖动缆绳的电动机功率恒为P,小船的质量为m,小船受到的阻力大小恒为f,经过A点时缆绳与水平方向的夹角为θ,小船的速度大小为v0.若缆绳质量忽略不计,则此时小船加速度大小a和缆绳对船的拉力F为(  ) A.a=,F= B.a=,F= C.a=,F= D.a=,F= 解析 将船速沿绳和与绳垂直的方向分解,则沿绳方向的分速度大小v1=v0cosθ,由P=Fv1得F=,选项C、D均错误;根据牛顿第二定律有Fcosθ-f=ma,得a=,选项B正确,A错误. 答案 B 4.如图甲所示,电梯中将重物放在压力传感器上,电梯竖直向上运行,传感器测出支持力F随高度h变化的图象如图乙所示,则0~4 m的这一过程支持力对重物做的总功为(  ) A.135 J B.160 J C.180 J D.200 J 解析 支持力对重物做的总功为40×1 J+45×2 J+50×1 J=180 J,只有选项C正确. 答案 C 5.下列关于机车以恒定加速度启动后速度v、牵引力F、功率P和位移s随时间变化关系的图象中错误的是(  ) 解析 机车以恒定加速度启动后,在达到额定功率前,做匀加速直线运动,牵引力为恒力,由s=at2知s—t图象是抛物线,由v=at知v与t成正比,根据P=Fv=Fat,P与t成正比;当达到额定功率P0后功率保持P0不变,速度仍在增大,由P0=Fv知牵引力不断减小,但牵引力仍比阻力大,加速度不断减小,当牵引力减小到等于阻力时,加速度为零,机车以最大速度做匀速运动,牵引力不变,所以选项A、B、C均正确,D错误. 答案 D 6. 一物体自t=0时开始做直线运动,其速度—时间图象如图所示.下列选项正确的是(  ) A.在0~6 s内,物体离出发点最远为30 m B.在0~6 s内,物体经过的路程为30 m C.在0~6 s内,物体的位移为30 m D.在0~6 s内,物体所受的合外力做负功 解析 物体在0~2 s内做匀加速运动,2~4 s内做匀速运动,4~5 s内做匀减速运动,5~6 s内反向做匀加速运动,可知第5 s时物体离出发点最远,由v—t图象可知,sm=×(2+5)×10 m=35 m,0~6 s和0~4 s内位移相等,即s=×(2+4)×10 m=30 m,0~6 s内经过的路程x=×(2+5)×10 m+×1×10 m=40 m,0~6 s内物体所受的合外力做正功,故只有选项C正确. 答案 C 7. 如图所示,斜面体固定在水平地面上,虚线以上部分斜面光滑,虚线以下部分斜面粗糙.质量分别为m1、m2(m2m1)的两物体之间用细线连接,开始时m1处在斜面顶端并被束缚住.当由静止释放m1后,两物体开始

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