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第二语言句法习得制约因素研究述评_顾琦一
第6 卷第2 期 江南大学学报(人文社会科学版) Vol.6 No.2
2007 年4 月 Journal of Southern Yangtze University(Humanities Soci al Sci ences) Apr. 2007
【】
第二语言句法习得制约因素研究述评
顾琦一
(江南大学 外国语学院, 江苏无 214 122)
[ ] 生成语言学、功能语言学和认知心理学从 同的语言学基础出发, 对第二语言句法习得过程和最终能力
的制约因素做出了 同的解释。 文章评述了现有第二语言句法习得制约因素研究的发现, 剖析了其中的 足, 并
提出由于语言的复杂性和二语习得的复杂性, 来自 同视角的研究应形成互补关系, 而非互相对立。
[] 第二语言;句法习得;语言因素;语篇因素;认知因素
[] H 003 [] A [] 1671-6973(2007)02-0092-04
Constraints on Second Language Syntax
G U Qi-yi
(Studies of Foreig La guages, Souther Ya gtze U iversity, Wuxi 214 122, Chi a)
Abstract :Ge erative li guistics, fu ctio al li guistics a d cog itive psychology explai the
developme tal process a d the fi al attai me t of seco d la guage sy tax from differe t
perspectives.This paper review s the studies i to the co strai ts o seco d la guage sy tax made
by the above three tribes, a d proposes that co sideri g the complexity of la guage a d la guage
acquisitio , these studies ca be compleme tary rather tha co tradictory .
Key words:seco d la guage acquisitio ;sy tactic developme t;li guistic factors;discourse
factors;cog itive factors
。
一、引言
20 70 , , ,
, 。 。
, :
(、) 二、生成语言学的观点
(、、), ,
, , 、。 Chom sky[1]4
。 ,
、 /,
, 。 、 。 、
。 ,
,
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