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从山西大学堂到太原师范美术系 ——建筑的演变及再利用 太原师范学院美术系位于山西省会太原，系部设在原山西大学堂旧址，位于历史悠久的侯家巷。 这次之所以会想到调查太原师范美术系只要是因为之前得知我校的机械馆就是仿造自山西大学堂的大礼堂旧址。为了满足好奇同时完成该调查作业，故抽空前往侯家巷进行调查。 山西大学堂是中国最早设立的新型大学之一，创建于光绪二十八年(1902年)，由英国传教士李提摩太利用清政府“庚子赔款”合并了晋阳书院和令德堂后组建。山西大学堂旧址规模宏大，布局整齐，建筑风格为中西结合，是近代中西文化合璧的实物例证。现存主要建筑为山西大学堂大礼堂。 　大礼堂，为当时全省唯一的无大梁和内柱的新式建筑。礼堂由主楼与两侧翼楼组成。主楼宽三间，拱券式门洞，其上楼身两层，顶部辟有平台，上建方形钟楼一座。两侧翼楼宽各10间，高二层，下辟拱券式门窗洞，上为方形窗洞，窗口上装饰有西洋式倚柱，两坡水屋顶，建筑外观平衡对称，具有韵律感。 同比太原理工大学机械馆，两者有着很明显的联系。理工大机械馆建于1953年，当时并不是这个样子，后在2002年我校半年校庆的时候重新装修过，使其外观仿造于侯家巷的山西大学堂大礼堂。其一层采用的是大礼堂那样的拱顶窗，而二层于三层则是一模一样。究其原因，主要就是应为侯家巷大礼堂是二层建筑，故机械馆的三层完全复制于二层，是以成了现在这个样子。但是，我们也可以明显的看出除了楼层之外由于机械馆只是装修成仿侯家巷的样子，故其钟楼并不是嵌在主体建筑之中，而是往前做出来了许多，于是就没了大礼堂的穿插感。 从建筑的后面看，我们能够看出大礼堂的建筑体现出了西方建筑中“庄园”感觉。乍看之下仿佛是来到了西方大户人家的私家庄园之中。但是再细细看后，那个平台似乎又是体现了中国传统建筑中中庭“天井”的概念。此处，中西结合正是恰到好处。 而后院中的树木于花坛与之相结合，则使得整个建筑融入在一片幽静之中，在喧闹的五一广场后也是一片僻静之所。同时，这一个恰到好处的平台，使得原来直上直下的建筑突然来了一个起伏，多了些许韵律以及层次感，使得该建筑多了好多灵动感，使得它脱离了呆板的城堡的感觉。遥想当年，中国正处于内忧外患之中。于是，救亡中国之声四起，人们纷纷寻求一条明路以求复兴我中华。“中学为体，西学为用”的态度流行于当时的朝政要员之间。力求摆脱落后死板的传统教育，只能采用灵活创新的先进教育，于是中西合办的新型学堂开始兴建，山西大学堂也应运而生。 教育理念已成，就是动土修建教舍的时候了。对于一所新的学校，建筑的形式也是至关重要。建筑的形式，也间接额影响着一个人的思维形式。而这则是很好的体现在光线上。中国传统建筑的光线是从下面反照进来的。屋檐、纸窗把光线遮住，反射到外廊或庭院中，人们被包围在柔和的光线之中，居住在这种房屋只中培养出来的人必定是含蓄内敛的。而与此相反的是，西洋建筑里的光线更加直接，更加有力，一天之中的变化也更加丰富。是以这种建筑会使得居于此中的人变得开朗大方，机灵而善于创新。也许这也是它偏于西方建筑风格的原因之一吧。 当然此中也不乏明显的中西结合之处，比如这个门房，顶部及女儿墙是呼应主体建筑的西式风格，而外廊上的柱子则是典型的中式结构。但是两者的融合又是如此的自然，不禁令人感叹。 当然，由于是早期的中西结合的建筑，它也并不是结合尽善尽美。它的采光为题在门厅处很是明显。虽然并没有真正进入过内部，但仅仅在门口一瞥，就足以看出它的采光问题，就如同照片上所示的那样，黑洞洞的一片，若不进去，则并不知内有何物。但也是由于并没有机会入内细看，是否是后人的因素也不得而知。相比较百年后仿照该建筑的太原理工大学机械馆，则很明显的可以看出它通过将钟楼前移的方法使得其两侧均可以开窗，于是更多的采光面积得以实现，从而在进入机械馆后还是明亮透彻。 虽说是典型的中西结合的建筑，且西化程度较高，但是从该建筑旁走过，还是能够感受到那深厚的山西民居特色的感觉，那精细装饰的西式窗框与窗台并不能掩盖那青砖的古朴传统感觉。 现金，昔日的山西大学堂在战火及多年的分分合合之后已经散落在各处。而山西大学堂大礼堂也失去了原有的作用。如今在山西大学堂的旧址之上，立着的是太原师范大学附属中学的教学楼。其散着浓厚百年历史气息的大礼堂，也为太原师范美术系所用。但两者之将并没有多少联系，其后的中学教学楼却是当代的普遍教学楼。多少令人有些失望。 至此，对于山西大学堂旧址的参观考察也将结束。此时已是夕阳西下日暮时分，此时的山大旧址已是更显其百年风韵。对比我校机械馆于侯家巷大礼堂，我们清晰地看到了百年演化后的建筑之差别；而山西大学堂旧址作为美术系的使用，则比将其当做菩萨般供奉在那里任人参观要好的多。 7