2016_2017学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势8.24世界经济的全球化趋势课件新人教版必修2.PPTVIP

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2016_2017学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势8.24世界经济的全球化趋势课件新人教版必修2

解析: 从关贸总协定到世贸的变化看不出美国经济霸权的衰落,A项不选;关贸总协定和世贸是经济机构,体现经济全球化趋势无法体现国际多极化格局,B项不选;关贸总协定和世贸的宗旨都是要促进贸易自由化,但是关贸总协定是临时性多边贸易,而世贸标志着世界贸易进一步走向规范化,多边贸易秩序相对强化,故本题选C项。题干体现的是经济全球化趋势,D项不选。 答案: C 解析: 世界贸易组织作为一个全球化的经济组织,其不会照顾某一个国家的经济地位或利益,故A项错误;材料讲述了世界贸易组织根据世贸相关协定作出裁决,体现出了世贸组织运用法律手段规范国际贸易,故B项正确;世贸组织的宗旨是以开放、平等、互惠的原则,逐步调降各会员国关税与非关税贸易障碍,并消除各会员国在国际贸易上的歧视待遇,故C项错误;材料并没有体现出世界贸易组织迫使美国摈弃对外贸易壁垒,故D项错误。 答案: B 解析: 世贸组织不是以亚太经济合作组织为基础,其基本原则是非歧视贸易原则,包括最惠国待遇和国民待遇条款;可预见的和不断扩大的市场准入程度,主要是对关税的规定;促进公平竞争,致力于建立开放、公平、无扭曲竞争的“自由贸易”环境和规则;鼓励发展与经济改革,排除A项。中国不会主导世贸组织规则的制定,排除B项。世贸组织促成了世界各国市场的开放,各国太绝对,排除C项。 答案: D 解析: 通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,中国经济实力和综合国力不断增加,地位举足轻重、发展中的中国有着广阔的市场和无限的商机、均是在强调“世界需要中国”, 中国深化对外开放,但是并不是严重依赖国际市场,“可以直接参与21世纪国际贸易规则的决策过程,摆脱被动接受规则的不利状况”才能表明“中国需要世界”。 答案: B 解析: 从材料中可以看出,A项不符合题意;B项说法错误;从20世纪70年代开始,美国世界经济主导地位动摇,C项错误;亚投行的建立反映了世界经济一体化的趋势。 答案: D 解析: 全球化在实质上是资本在全球范围内的新一轮扩张。随着全球化的不断深入,贫富分化现象日益严重,发展中国家日益边缘化,但发达国家也出现了就业机会减少等问题。①不属于问题,应排除。 答案: D 历 史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势 自主学习·新知全解 合作探究·核心突破 规范集训·学业达标 课时作业 自主学习·新知全解 扩大 信息技术 国际组织 市场经济 双刃剑 资金 劣势 规范化 贸易自由化 发展中国家 2001 经济发展 世界贸易体系 挑战 提示: 随着交通运输技术和信息技术的迅猛发展,世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动,跨国公司成为经济全球化的有力推动者。 合作探究·核心突破 [史料应用] (1)根据史料一分析经济全球化的推动因素。 提示: 高科技的发展,特别是信息技术突飞猛进,为经济全球化奠定了物质技术基础。越来越多的国家实行对外开放和发展市场经济,是经济全球化的政策保障。 (2)史料二、三反映了什么问题?根源何在? 提示: 世界上贫富分化,南北对立的问题也日趋严重。根源:在全球化进程中,旧的世界经济秩序仍在起决定性作用,发达的资本主义国家占主导地位,从而导致社会财富分配不公;科学技术水平的差距,进一步扩大了发达国家同发展中国家间的经济差距。 规范集训·学业达标 答案: B 历 史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势 自主学习·新知全解 合作探究·核心突破 规范集训·学业达标 课时作业

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