江苏省淮安市南马厂中学2015-2016学年七年级生物上学期期末试卷（含解析） 苏教版.docVIP

2015-2016学年江苏省淮安市南马厂中学七年级（上）期末生物试卷 一、选择题（每小题1分，共20分） 1．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒．下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（　　） A．有细胞结构 B．能生长和繁殖 C．体小且绿色 D．能对环境的变化作出相应的反应 2．“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是（　　） A．观察法 B．调查法 C．测量法 D．实验法 3．在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（　　） A．制作临时装片时要在载玻片儿的中央滴一滴清水 B．下降显微镜的镜筒时，眼睛要注视物镜 C．物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动 D．物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和 4．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中的细胞数目最少的是：（　　） 显微镜序号 目镜 物镜 A 15× 25× B 10× 40× C 15× 20× D 5× 45× A．A B．B C．C D．D 5．在实验法研究中，一般要按设计的实验方案重复实验，其目的是（　　） A．用实验来检验假设 B．寻找最优化的实验过程 C．从不同角度验证假设 D．减少实验误差，保证实验的真实性 6．棉花与大熊猫相比，棉花没有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 7．种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 8．取一个成熟的肥城蜜桃，剥去表皮，我们所食用的部分属于（　　） A．保护组织 B．营养组织 C．机械组织 D．输导组织 9．如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（　　） A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c 10．如图中体现细胞分化的过程是（　　） A．A B．B C．C D．D 11．下列属于植物器官的是（　　） A．一个苹果 B．一株苹果树 C．苹果的果皮 D．苹果的果肉 12．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤ 13．下列关于植物类群的叙述正确的是（　　） A．海带是藻类植物，有根茎叶的分化 B．蕨类植物没有输导组织，根是假根 C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏” D．被子植物种类最多，分布最广 14．如图是某小组进行实验时设置的装置图，能验证植物蒸腾作用散失水分的是（　　） A． B． C． D． 15．植物叶片的上下表皮上都有气孔，但一般植物的叶片上，上表皮的气孔总是比下表皮的少，这是因为（　　） A．上表皮气孔少可以减少水分的散失 B．下表皮气孔多可以吸收更多的二氧化碳 C．下表皮气孔多可以加速水的散失 D．上表皮气孔少，可以减少氧的散失 16．进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（　　） A．二氧化碳 B．水 C．高温 D．氧气 17．“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，用酒精脱去叶绿素，经漂洗过的叶片颜色应为（　　） A．绿色 B．褐色 C．蓝色 D．黄白色 18．下列光合作用和光的关系的叙述，不正确的是（　　） A．绿色植物只有在光下才能进行光合作用 B．没有光，绿色植物不能进行光合作用 C．有光，绿色植物一定能进行光合作用 D．光是绿色植物进行光合作用的必要条件 19．在生物圈内，威胁生物生存的关键因素是（　　） A．不同生物的捕食关系 B．栖息地的破坏和丧失 C．人类对自然资源的开发和利用 D．全球出现的温室效应 20．如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是（　　） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．甲烷气体 　 二、非选择题（每空1分，共30分） 21．如图是成熟植物细胞结构示意图．请根据图回答问题： （1）对细胞有保护和支持作用的结构是[①]　　　　　　． （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为　　　　　　具有控制物质进出的作用． （3）图中　　　　　　能不断流动促进细胞与外界进行物质交换，储存遗传信息的结构是[　　　　　　]　　　　　　． （4）切番茄时流出的红色汁水是　　　　　　，该物质存在于[　　　　　　]　　　　　　中． （