江苏省铜山区清华中学八年级生物上册 15.1 人体内物质的运输-心脏导学案（2）（无答案）（新版）苏科版.docVIP

15.1人体内物质的运输（2）心脏 【学习目标】 1.说出什么是心率以及心率和脉搏的关系。 2.说出心脏的四腔及所连血管的名称与相连通的关系。 3.说出心脏的功能以及体育锻炼对心率的影响。 【学习重难点】 心脏的结构特点。 【教学过程】 一、设疑，导入新课 人体的血管有哪几种？血液能在血管里持续不断地流动，动力来自何方？ 二、自主学习，合作探究 活动一：心率 【识记】 心率是指_________________________________________。 【理解】 1.心率与每分钟脉搏的次数是相同的吗？ 2.一般情况下，儿童与成年、女与男、体弱与体强相比，心率有何不同？你知道原因吗？ 活动二：心脏的结构特点 【识记】 1.人的心脏位于胸腔的中央偏_______，在两肺之间。形状像_____，与你的_____大小相近。 【理解】 2.怎样辨认心脏的左右侧？ 3.心脏有哪四腔？四腔之间的相连通关系是怎样的？ 4.心房和心室之间以及心室与动脉之间是否有“口袋”之类的结构？想一想它的功能是什么？ 5.心脏的哪一个腔心壁最厚？每个腔分别和哪种血管相连？ 【拓展联系】 1.心脏内的血流方向是怎样的？ 2.体育锻炼对心脏有什么影响？ 【能力训练】 尝试绘制心脏的结构简图并标出各个结构的名称和所连的血管名称。 【课堂小结】 1.心率——心脏每分钟跳动的次数。正常成人心率约为75次/分。与该人的的脉搏次数相同。 2.心脏的结构：位于胸腔的中央偏左下方。 左厚右薄；心尖偏左；四个腔：左、右心房和左、右心室；同侧的房室相通 心脏内有两种瓣膜：房室瓣和动脉瓣，功能是防止血液倒流。 左心室最厚；左心室—主动脉、右心室—肺动脉、左心房—肺静脉、右心房—上下腔静脉 心脏内血液流动方向：静脉→心房→心室→动脉） 【检测反馈】 1.从左心室出发的血流向（　　），从右心室出发的血流向（　　） Ａ.主动脉　　　Ｂ.肺动脉　　　Ｃ.肺静脉　　　Ｄ.上、下腔静脉 2.最简单辨别心脏左右的方法是 （ ） A.手捏心室壁 B.将心脏切开 C.手捏心房壁 D.向心脏内灌水 3.心脏的四个腔中，相通的是 ( ) ① 左心房和右心房 ② 左心室和右心室 ③ 左心房和右心室 ④ 右心房和右心室 ⑤ 左心房和左心室 A. ① ② 　B. ① ③ 　C. ③ ④ 　D. ④ ⑤ 4.心脏有房室瓣、动脉瓣，保证血液流动的方向。其方向是( ) A.心室→心房→静脉 B.心房→心室→静脉 C.心室→心房→动脉 D.心房→心室→动脉 5.平静时，长跑运动员的心脏活动表现为 ( ) A.心率较快，心肌收缩力强 B.心率较慢，心肌收缩力强 C.心率较快，心肌收缩力弱 D.心率较慢，心肌收缩力弱 6.保证人体内的血液能按一定方向循环流动的是( ) A．心房 B C．静脉 D．瓣膜 7. 心脏分为_____腔，上面两个腔分别叫 和 ，下面两个腔分别叫 和 。 在心脏的各腔中，心壁壁肌肉较厚的一侧为 半部分，比较薄的一侧为 半部分。用玻棒试一试，发现只有同侧的 和 是相通的。右心房：连通 ； 左心房：连通 ；右心室：连通 ；左心室：连通 。 动脉瓣位于 和 之间，朝 开放；房室瓣位于 和 之间，朝 开放。能防止血液 。 8.右图为心脏结构示意图，请根据图回答问题。（请在[ ]内写序号，横线上写名称） （1）［ ］_________保证了血液只能从心房流向心室，［ ］________保证了血液只能从心室流向动脉。 （2）［7］连通［ ］__________，［8］连通［ ］__________，［4］连通［ ］__________，［10］连通［ ］__________和［ ］__________。由此可知，与心房连通的血管是__________，与心室连通的血管是__________。 【反思】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________