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罗田县2015年秋季初中期中联考
八年级生物试题
总分 35分 时间 30分钟
选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共12分)
1.鲫鱼之所以能生活在水中,是因为它具有以下特征。 ( )
①能靠游泳获取食物;②用腮在水中进行呼吸;③用肺在水中进行呼吸;
④靠游泳逃避敌害;⑤体表被覆鳞片,有黏液;⑥身体呈棱形,用鳍游泳。
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①③④⑤⑥
下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是( )
腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获食物
B.寄生虫终生生活在寄主体内,靠获取寄主体内的养料生存
C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
3.生物的结构总是与其生活的环境相适应,下列对不同动物的结构与其生活的环境相适应的叙述,错误的是 ( )
鱼用腮呼吸适应水中生活 B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活
C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境 D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活
4.蚂蚁是通过什么方式进行信息交流的?( )
A.动作 B.气味 C.声音 D.性外激素
下列成语描述的生命现象属于动物先天性行为的是( )
①蚂蚁搬家 ②鹦鹉学舌 ③飞蛾扑火 ④惊弓之鸟 ⑤作茧自缚 ⑥老马识途
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
6.大棚黄瓜的产量相对而言比较低,分析造成的原因及采取的增产措施最合理的是( )
A.大棚内缺乏昆虫帮助传粉,可在大棚内放养蜜蜂 B.大棚内光照不足,可延长光照时间
C.大棚内肥力不足,可增施化肥 D.大棚内二氧化碳不足,可加强通风透气
简答题(每空1分,共23分)
7.(7分)下图为某生态系统中物质循环的示意图,请你分析后边回答下列问题:
(1)图中①②③分别表示的生理过程是___________、___________、____________。
(2)④表示的生理过程为_______________的过程,⑤表示的物质是____________,
B、C表示生态系统的成分是______。
(3)请写出B和C在生物圈中的作用_______________________________________、
________________________________________________________。(至少写出两条)
第7题图 第8题图
(5分)如图为家鸽的呼吸系统模式图。请据图回答:
气体进出肺的通道是[ ]___________。
进行气体交换的场所是[ ]___________。
(3)能暂时储存气体,但不能进行气体交换的结构是[ ]___________。()家鸽在飞行时,每呼吸一次③内的气体要次经过肺,并在此进行气体交换双重呼吸方式可以供给家鸽充足的9.(7分)如图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请识图回答问题:? 第9题图 第10题图
(1)图中[1]、[2]相当于两块,相当于,相当于(2)图中虚线箭头表示[4]的过程,此时[3]应该处于状态?(3)如果[5]表示肘关节,则此过程表示动作?()从这个模型可以看出,人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨绕转动完成动作因为蚯蚓的呼吸依靠来完成?(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是,其中若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究对蚯蚓的影响
八年级生物试题生物答案
选择题(每小题2分)
B 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A
填空题(每空1分)
(7分)(1)光合作用 呼吸作用 呼吸作用
分解者分解有机物 水和无机盐 消费者
参与维持生物圈中的生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子(任写2条即可得1分)
(1)[1]气管 (2)[3]肺 (3)[2]气囊 (4)2 氧气
(1)3和4 5 (2)收缩 舒张 (3)屈肘 (4)关节
(1)乙瓶 湿润的体壁 (2)水分 对照作用 (3)光
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