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导数及其应用单元复习与巩固1
导数及其应用单元复习与巩固
一、目标与策略
学习目标:
重点难点:
学习策略:
二、学习与应用知识点一:导数的相关概念
(一)导数的定义:
对函数,在点处给自变量x以增量Δx,函数y相应有增量
.若极限存在,则此极限称为在点x0处的 ,记作或,此时也称在点x0处可导.
即:
(二)导函数:
如果函数在开区间内的每点处都有导数,此时对于每一个,都对应着一个确定的导数,从而构成了一个新的函数, 称这个函数为函数在开区间内的 ,简称 .
注意:函数的导数与在点处的导数不是同一概念,是 ,是函数在处的 ,反映函数在附近的变化情况.
(三)导数的几何意义:
过曲线y=f(x)上任意一点(x,y)的切线的 就是f(x)在x处的导数.也就是说,曲线y=f(x)在点P(x0, f(x0))处的切线的 是,切线方程为 .
知识点二:导数的运算
(一)常见基本函数的导数公式
(1)(C为常数),则
(2)(n为有理数),则
(3),则
(4),则
(5),则
(6),则
(7),则
(8),则
(二)函数四则运算求导法则
设,均可导
(1)和差的导数:
(2)积的导数:
(3)商的导数: ()
(三)复合函数的求导法则
一般地,复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数,乘以中间变量对自变量的导数,即 或
知识点三:导数的应用
(一)确定函数的单调区间
设函数y=f(x)在某个区间内可导,则
当时,y=f(x)在相应区间上为 函数;
当时,y=f(x)在相应区间上为 函数;
当恒有时,y=f(x)在相应区间上为 函数.
注意:在区间(a,b)内,是f(x)在(a,b)内单调递增的 条件!
(二)函数的极值
一般地,设函数y=f(x)在x=x0及其附近有定义,
(1)如果对于x0附近的所有点,都有:f(x)f(x0),称f(x0)为函数f(x)的一个 值,记作 ;
(2)如果对于x0附近的所有点,都有:f(x)f(x0),称f(x0)为函数f(x)的—个 值,记作 .
注意:极大值与极小值统称 .在定义中,取得极值的点称为 , 是自变量的值, 指的是函数值.
(三)函数的最值
函数的最值表示函数在定义域内值的整体情况.连续函数f(x)在闭区间[a,b]上必有 最大值和 最小值,但是 可以不唯一;但在开区间(a,b)内连续的函数不一定有最大值和最小值.
注意:最值与极值的区别与联系:
(1)函数 是比较整个定义域上的函数值得出的,是整个定义区间上的一个概念,而函数的 则是比较极值点附近两侧的函数值而得出的,是局部的概念;
(2) 可以有多个, 若存在只有一个;
(3) 只能在区间内取得,不能在区间端点取得;而使函数取得 点可能在区间的内部,也可能在区间的端点.
(4)有 的函数不一定有 ,有最值的函数未必有极值,极值可能成为最值.
知识点四:定积分
(一)定积分的概念
如果函数在区间上连续,用分点将区间分为n个小区间,在每个小区间上任取一点(i=1,2,3…,n),作和式,当时,上述和式无限趋近于某个常数,
这个常数叫做在区间上的 .记作 .即=,这里,与分别叫做积分 与积分 ,区间叫做 ,函数叫做 ,叫做 ,叫做 .
(二)定积分的几何意义
设函数在区间上连续.
在上,当时,定积分在几何上表示
;
在上,当时,定积分在几何上表示
;
在上,当既取正值又取负值时,定积分在几何上表示
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