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关于培育90后大学生艰苦奋斗精神思索【摘 要】艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风与传统。90后大学生缺乏艰苦奋斗精神，必须对他们进行勤俭创业教育，培养他们的艰苦奋斗精神。这是实现大学目标，培养中国特色社会主义接班人的重要要求。 【关键词】培育；大学生；艰苦奋斗精神 一、新时期仍然需要发扬艰苦奋斗精神 艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是中国共产党的优良作风和传统。改革开放三十多年来，我国的经济社会发生了举世瞩目的巨大变化，社会经济有了巨大的发展，人民生活有了较大的提高，国家实力增强了，物质基础雄厚了，一部分地区、一部分人先富起来了，大多数人摆脱了贫困，国家正在全面建设小康社会。但是，从总体上看，我国仍然属于发展中国家，还远没有进入发达国家的行列，经济文化还比较落后，人民的平均生活水平不高，全国仍有大量欠发达地区和贫困地区，仍有几千万贫困人口，整个国家还处在艰苦创业阶段，建设中国特色社会主义是一项长远而又艰巨的历史任务，需要全国人民进行长期的艰苦奋斗。正如毛泽东在党的七届二中全会报告中指出的那样：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步”。“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。因此，在全面建设小康社会的关键时期，在建设中国特色社会主义的伟大历史进程中，必须在全国人民中大力倡导和发扬艰苦奋斗精神，这是重要的精神动力和思想保证。 二、90后大学生缺乏艰苦奋斗精神 90后是当今大学生的主体，他们出生和成长在我国改革开放不断深入、社会经济迅速发展的时代，其中绝大多数是独生子女，从小受到家庭的百般呵护与宠爱，少数来自困难家庭，部分来自小康之家，有的还是“富二代”或“富三代”。优越的生活环境和富足的物质条件，使多数90后大学生没有经受任何苦难生活的磨炼，在他们的成长过程中，只有课业负担和升学压力，没有体会到劳动的艰辛、创业的艰难、生活的苦涩。 90后大学生成长的年代，又是一个各种观念交织、各种思想碰撞、物欲横流、时兴奢华的年代。从思维特征看，他们的思想还未成熟，既有批判性又有片面性，既有独立性又有易变性，既有求同性又有求异性，他们的政治观、人性观、价值观比较混乱。社会有害思想（如拜金主义、享乐主义、实用主义、利己主义）和不良现象（如以权谋私、铺张浪费、贪图享乐、追求奢华）的影响，使他们普遍缺失艰苦奋斗精神，主要表现是： 1.对艰苦奋斗没有正确认识。90后大学生的成长条件和生活经历使他们对艰苦奋斗没有切身体会，以致于以一种不屑的心态去理解艰苦奋斗。他们认为，艰苦奋斗是在社会落后、经济贫困条件下需要的一种精神，现在己经过时了。在目前的社会经济发展水平和物质条件下，实现个人目标和国家的社会主义现代化需要奋斗，但不一定要艰苦，现在的物质水平提高了，经济条件好了，可以在舒适的环境中边享受边奋斗。因此，他们对艰苦奋斗的说法采取排斥和否定的态度。 2.生活上相互攀比，铺张浪费。一部分90后大学生来自小康或富裕之家，家庭生活条件优越，家长尽量满足其生活要求，穿名牌服装，用高档手机，携手提电脑，讲时髦，求档次，手头宽裕，出手大方。其他大学生也不甘落后，吃喝穿戴不能太寒酸，电脑、手机一样不能少。在90后大学生中，生活节俭被视为小气，排场阔气被赞为潇洒。不少人学会了抽烟喝酒，同学间经常请客吃饭。他们自己没有劳动收入，生活和学习费用完全依赖父母，却己经有了高消费的倾向。 3.学业上得过且过，不求上进。大学生的学习和生活有很强的独立性、自主性，有较为宽松和自由的环境。不少90后大学生认为，上了大学，十年寒窗己经过去，不再有升学压力，应该放松一下自己，学业上不挂科就行了，有的甚至喊出了“60分万岁”的口号。由于有这种思想，90后大学生中，一些人自由散慢、经常逃课；一些人迷恋网络 、通宵达旦上网；一些人刚入校门便谈情说爱、沉溺于花前月下；一些人热衷唱歌跳舞、文娱体育活动，如此等等，他们把大量时间花在其他方面，而不是用来学习，缺乏刻苦钻研、勤奋学习的精神。 4.意志薄弱，惰性较强，心理承受能力差。90后大学生普遍为独生子女，从小娇生惯养，舒适的成长环境和顺利的成长经历使他们没能养成健全的人格。相当一部分90后大学生自我中心主义严重，缺乏团队精神；不善于处理人际关系，社会关系紧张；信仰出现危机，迷失人生方向；意志品质薄弱，自控能力差，遇事容易冲动；承受挫折能力差，经受不了任何挫折与失败，动不动就出走或自杀。这些说明90后大学生缺少在艰苦环境中建功立业的意志品质。 5.缺少劳动锻炼，劳动观念不强。由于90后大学生多数是独生子女，家长都望子成龙、望女成凤，只希望子女一心读好书，不要求他们进行任何劳动，甚至个人生活事务都由家长包办。因此，上大学前，他们基本上没有经过劳动