浙江省温州市永嘉县2016届九年级生物上学期暑期返校试卷（含解析）.docVIP

2015-2016学年浙江省温州市永嘉县九年级（上）暑期返校生物试卷 一、选择题（本题共3小题，每题4分，共60分） 1．下列生物体内的物质运输与相关因素的描述相符合的是（　　） A．水从土壤进入根毛细胞是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度 B．二氧化碳从毛细血管进入肺泡是因为肺内气压大于外界气压 C．氧气、营养物质随着血液由左心室进入主动脉是因为动脉瓣的作用 D．水和无机盐在导管内自下而上运输主要是因为蒸腾作用产生的拉力作用 　 2．在用显微镜观察装片时，突然停电导致视野偏暗．同学们采取的如下措施中合理的是（　　） A．凹面镜换成平面镜 B．调节粗准焦螺旋 C．换用高倍镜 D．用更大的光圈 　 3．如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线．引起图中c﹣d段血糖浓度快速下降的激素是（　　） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．雌性激素 D．雄性激素 　 　 二、填空题（本题共有8个小题，每空2分，共40分） 4．我国将启动马铃薯主粮化战略，马铃薯将成为水稻，小麦，玉米之外的四大主粮作物． 传统上人们都把马铃薯作为蔬菜，但在营养成分上，马铃薯跟大米，小麦，玉米更加接近，而跟蔬菜相差较远，在切开的马铃薯切面上滴加碘液，发现切面变蓝，则马铃薯含　　　　　　． 与水稻，小麦，玉米用种子繁殖不同，马铃薯通常采用块茎繁殖，这种繁殖方式属于　　　　　　． 　 　 三、实验探究题（本题共5题，每空3分，共54分） 5．东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引发赤潮的藻种之一，研究甲藻光合作用的特点可为认识赤潮发生机理提供重要信息．某研究小组探究pH（表示溶液酸碱性的一个值，等于7为中性，小于7为酸性，大于7为碱性）对甲藻光合作用的影响，设计了以下实验：将生长旺盛的甲藻在黑暗中放置12h，然后在适宜光照下培养，每小时测定氧气释放量并计算平均值，将实验结果绘制成如图． （1）实验中可以用每小时氧气的释放量来表示光合作用的强弱，因为光合作用越强，氧气的释放　　　　　　．（选填“越快”或“越慢”） （2）黑暗放置过程中，藻液pH会变小，为什么？　　　　　　．在把各组藻液移到光照下时，需将各组pH将变　　　　　　． （3）根据实验数据你能发现pH对甲藻光合作用有什么影响？ （4）根据实验结果，实验小组在pH=7.5的条件下培养甲藻，但却并未发现甲藻大量繁殖，藻类的大量繁殖可能还受什么因素影响？（请写出一个） 　 　 四、解答题 6．春天是万物复苏种子萌发的季节．科学兴趣小组的同学利用如图装置来测量萌发的种子或小动物所吸收的氧气量．他们分别以 20 粒萌发的豆和 4 条蚯蚓为材料，每隔 10 分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数如表所示． 有色液滴移动的距离（mm） 生物 时间（分） 0 10 20 30 40 50 萌发的豆 0 8 16 23 29 34 蚯蚓 0 4 8 11 13.5 15.5 （1）装置图中浓氢氧化钠的作用是　　　　　　． （2）动物和萌发的种子实验都表明，在一段时间后，有色液滴移动的速度逐渐减慢．这是因为：　　　　　　． （ 3）某同学根据表格中的数据，得出“萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的结论．你认为是否正确？请说明理由　　　　　　． 　 　  2015-2016学年浙江省温州市永嘉县九年级（上）暑期返校生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本题共3小题，每题4分，共60分） 1．下列生物体内的物质运输与相关因素的描述相符合的是（　　） A．水从土壤进入根毛细胞是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度 B．二氧化碳从毛细血管进入肺泡是因为肺内气压大于外界气压 C．氧气、营养物质随着血液由左心室进入主动脉是因为动脉瓣的作用 D．水和无机盐在导管内自下而上运输主要是因为蒸腾作用产生的拉力作用 【考点】植物细胞的吸水、失水． 【分析】（1）根毛的失水或吸水取决于根毛细胞液的浓度和土壤溶液浓度的浓度差，只要存在浓度差，就有水的流动． （2）肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的． （3）心脏通过收缩和舒张，使得血液在身体内循环流动． （4）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%． 【解答】解：A、植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小．当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水．题中根毛细胞之所以能够从土壤溶液中吸收水分，说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度．故A错误． B、气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．人体经过吸气，肺泡内充满了新鲜的空气，肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散