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第三节 两栖动物的生殖和发育
主备人 审核人 审核时间 课型 授新课 班级 姓名 流程 导学内容 助教策略
(学习随笔) 目标导学 学习目标:
1、 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
2、通过观察、讨论,理解变态发育的概念和过程。
3、举例说明昆虫在人类生活、生产中的作用。
重点: 常见昆虫的生殖和发育过程。
难点:家蚕的生殖和发育过程,完全变态发育与不完全变态发育的概念。 自主学习、、、、、合作探究
1、雄蛙鸣叫的意义是什么?2、雌雄蛙抱对对生殖有什么意义?3、蛙卵有什么特点?蛙卵的这种特点有什么意义?4、青蛙个体发育的起点是什么?哪一个时期特别像鱼?5、请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸器官等方面比较青蛙和蝌蚪。
课堂小结 ◆本节课我们学习了哪些内容?
◆本节课我们有哪些收获?
☆☆☆
自评等级
达标检测
(一)、请你根据所学,做出正确选择1、青蛙被称为两栖动物的原因是(? ?? ?)。A. 幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上B. 在水中生殖,在陆上发育C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,也能生活在水中,主要用肺呼吸D. 青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上2. 蝌蚪发育的先后顺序是(? ???)。受精卵有内鳃的蝌蚪有后肢的蝌蚪有前肢的蝌蚪有外鳃的蝌蚪幼蛙成蛙A. ? ??? B. ①⑤②③④⑥⑦
??C. ①③②④⑤⑥⑦ D. ①④③②⑤⑥⑦3. 青蛙的生殖和发育是在(? ???)。A. 水中和陆地进行? ???B. 水中进行 C. 陆地进行? ???D. 母体中进行. 小明在调查某地动物资源中发现,该地的两栖动物的种类和数量比较多,那么当地的环境可能是怎样的?(? ?? ?)A. 温暖多雨? ?? ?B. 常年寒冷? ?? ? C. 炎热干旱? ?D. 工业化城市在????? 受精,在???? 发育;幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异,为????? 发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个段:??????? ?????、??????、????? ☆☆☆
自评+教师点评 学
(教)后
反思 通过本节课的学习:对自己说,你有哪些收获?对同学说,你有哪些经验?对老师说,你有哪些困惑
2
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