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第二节 昆虫的生殖和发育
主备人 审核人 审核时间 课型 班级 姓名 流程 导学内容 助教策略
(学习随笔) 目标导学 学习目标:1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;
2、理解变态发育的概念和过程;
教学重点:1、家蚕的生殖和发育;2、完全变态发育的特点;
教学难点:通过观察家蚕和蝗虫的生殖和发育标本,理解变态发育的概念和过程。 自主学习导入自学指导:阅读课本 P 8—11 页 学法要求:画出课本中的重点内容
(一)、基础知识巩固 (5分钟)
1、昆虫的生殖方式属于 生殖。
2、 、 、 和 的发育方式同家蚕一样,发育过程都要经过 、 、 和 四个时期,这样的发育过程称为
变态发育。
3、蝗虫的发育过程经过 、 、 三个时期,这样的发育过程称为 变态发育,同蝗虫发育方式一样的昆虫还有 、 和 \ 。
4、蝗虫的幼虫形态和生活习性与成虫相似,只是身体较 ,仅有 ,能够跳跃,称为 ,这样的幼虫叫做 ;与家蚕相比,蝗虫的发育不经过
期。 ☆☆☆
独立自学课本知识,认真完成,在小组内进行互评
合作探究
课堂小结 ◆本节课我们学习了哪些内容?
◆本节课我们有哪些收获?
☆☆☆
自评等级
达标检测
A. 不完全变态???B. 完全变态 C. 变态发育??D. 不变态发育
2、蜜蜂完全变态发育的正确过程是———?--------(?? )
? A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B. 卵→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫
3、下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是_--------- (?? )
?A. 菜粉蝶???? B. 螳螂??????C. 家蚕???? D. 蝇
4、我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕发育到哪一阶段 ( )?
?
?(1)甲图所示的个体发育过程属于?????? ,
?属于这种发育类型的昆虫还有???????。
?(2)C和D的名称是???????。在C—D的过程中有蜕皮现象,原因是???? 。
?(3)d的发育时期叫做????? ???。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是?????????(填字母)
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是长期的?????????形成的 ☆☆☆
自评+教师点评 学
(教)后
反思 通过本节课的学习:对自己说,你有哪些收获?对同学说,你有哪些经验?对老师说,你有哪些困惑
2
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