第五节 平面及其方程教案.doc

重庆科创职业学院授课教案 课名：高等数学（上） 教研窒： 高等数学教研室 班级： 编写时间： 课题： 第五节 平面及其方程 教学目的及要求： 介绍最简单也是非常常用的一种曲面——平面，平面是本书非常重要的一节，本节让学生了解平面的各种表示方法，学生在学习时领会各种特殊位置平面的表示方法，会求出各种位置上的平面，了解平面与其法向量之间的关系。 教学重点： 1.平面方程的求法 2.两平面的夹角 教学难点： 平面的几种表示及其应用 教学步骤及内容 ： 一、平面的点法式方程 1．平面的法线向量定义：垂直于一平面的非零向量叫做平面的法线向量。 平面内的任一向量均与该平面的法线向量垂直。 2．平面的点法式方程 已知平面上的一点和它的一个法线向量，对平面上的任一点，有向量n，即 代入坐标式，有： （1） 此即平面的点法式方程。 旁批栏： 例1：求过三点（2，－1，4）、（－1，3，－2）和（0，2，3）的平面方程。 解：先找出这平面的法向量， 由点法式方程得平面方程为 即： 平面的一般方程 任一平面都可以用三元一次方程来表示。 平面的一般方程为： 几个平面图形特点： 1）D＝0：通过原点的平面。 2）A＝0：法线向量垂直于轴，表示一个平行于轴的平面。 同理：B＝0或C＝0：分别表示一个平行于轴或轴的平面。 3）A＝B＝0：方程为，法线向量，方程表示一个平行于面的平面。 同理：和分别表示平行于面和面的平面。 4）反之：任何的三元一次方程，例如：都表示一个平面，该平面的法向量为 例2：设平面过原点及点，且与平面垂直，求此平面方程。 旁批栏： 解：设平面为，由平面过原点知　 由平面过点知　　， 所求平面方程为 三、两平面的夹角： 定义：两平面法向量之间的夹角称为两平面的夹角。 设平面， ， 按照两向量夹角余弦公式有： 几个常用的结论 设平面1和平面2的法向量依次为和 1) 两平面垂直： （法向量垂直） 2) 两平面平行： （法向量平行） 3) 平面外一点到平面的距离公式：设平面外的一点，平面的方程为 ，则点到平面的距离为 例3：研究以下各组里两平面的位置关系： 旁批栏： 解：(1)　，两平面相交，夹角； (2) (2) ， ，两平面平行 ． ，所以两平面平行但不重合。 （3） 两平面平行 所以两平面重合． 小结与思考：平面的方程三种常用表示法：点法式方程，一般方程，截距式方程。 两平面的夹角以及点到平面的距离公式。 作业：见作业本7.5 旁批栏： 2