福建省厦门市湖滨中学2015-2016学年八年级生物下学期期中试题 新人教版.docVIP

福建省厦门市湖滨中学2015-2016学年八年级生物下学期期中试题 一、选择题（本大题共25小题，每小题只有一个最佳答案，回答正确得2分，共50分。） 1.含羞草在受到碰触时，叶片会合拢，这说明生物能（ ） A.生长繁殖 B.进行呼吸 C.排出体内废物 D.对刺激作出反应 2.右图是某同学制作的生态瓶，要想使它更加完善，还需要补充的成分是 （ ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 3.下列正确书写的食物链是（ ） A.草→鸟→蛇→猫头鹰 B.草←鸟←蛇←猫头鹰 C.阳光→草→鸟→猫头鹰 D.昆虫←鸟←蛇←猫头鹰 4.制作临时装片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上，其目的是（ ） A.限制标本移动 B.防止实验材料被破坏 C.增加视野透明度 D.避免盖玻片下出现气泡 5.小明观察载玻片的英文字母“ｄ”，他在显微镜下看到的物象是（ ） A.ｑ B.ｄ C.ｐ D.ｂ 6.细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在（ ） A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体 7.下列各项能代表动物体结构层次的是（ ） A.细胞→器官→系统→植物体 B.细胞→器官→组织→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.细胞→组织→器官→系统→植物体 8.下列哪种结构层次是三角梅所没有（ ） A．器官 B．系统 C．细胞 D．组织 9.细胞在分裂过程中，变化最显著的结构是（ ） A.线粒体 B.染色体 C.细胞质 D.液泡 10.下列不属于单细胞生物的是（ ） A.衣藻 B.珊瑚虫 C.变形虫 D.酵母菌 11.右下图为“种子萌发外界条件的探究实验示意图”，其中最易萌发的一组是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 12.海带和满江红这两种植物分别属于（ ） A.藻类植物和蕨类植物 B.蕨类植物和被子植物 C.藻类植物和藻类植物 D.蕨类植物和苔藓植物 13.掉入水涝地的种子一般很难萌发，这是因为缺少萌发所需要的（ ） A．水 B．空气 C．养料 D．温度 14.下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，能依次解释其实验目的的选项是（ ） ①消耗叶片原有淀粉 ②检验是否有淀粉产生 ③去掉叶片的绿色 ④设置对照实验 A.①②③④ B.④③②① C.①④③② D.①③④② 15.柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15 ℃以上，1月平均气温5 ℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。根据这些信息，影响柑橘生长的非生物因素主要有（ ） ①温度 ②阳光 ③水分 ④土壤 ⑤地形 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 16.下列有关各种结构表述正确的是（ ） A. B. C. D. 17.呼吸作用的实质是（ ） A.有机物分解,释放二氧化碳,释放能量 B.有机物分解,释放二氧化碳,存储能量 C.制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来 D.制造有机物,释放氧气,把光能转变成化学能 18.在厦门植物园中的仙人掌区，可以看到同一株仙人掌上有不同颜色的仙人球，这是利用了植物无性生殖方式中的（ ） A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养 19．克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明（ ） A．变异现象是普遍存在的 B．遗传信息存在于细胞核 C．亲代传给子代的是基因 D．基因有显性和隐性之分 20．右图是人体某细胞图，DNA存在于其中的哪个部位 A．甲 B．丁 C．丙 D．乙