项目教学法在计算机基础教学中应用.docVIP

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项目教学法在计算机基础教学中应用

项目教学法在计算机基础教学中应用摘要:在当今信息化社会的进程中,计算机的使用已经变得越来越普及,而计算机的普及教育在整个社会中也变得越来越重要。在中职学校的《计算机基础》课程的教学中实施项目教学,可以充分调动学生的学习积极性,让学生实现在职业学校真正学习技能的教学目标。 关键词:项目教学法;中职;计算机基础 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2012)17-4186-02 The Using of Project Teaching Method of Basic Computer Teaching XIAO Li (Dongguan Economy Trade School, Dongguan 523000,China) Abstract: In todays information society, the use of the computer has already become more and more popular, and the popularity of computer education in the whole society becomes more and more important. Using “computer foundation” course project teaching, we can fully mobilize the enthusiasm of students, to make the students achieving in occupation school learning skills teaching goals. Key words: project Teaching method; secondary vocational school;computer foundation 当前在中等职业学校就读的学生当中,由于先前的学习环境和学习习惯的原因,还有相当大部分的学生的学习积极性和学习主动性都不强,对传统的老师在上面讲、学生在台下听的教学方式完全不接受,任你老师在台上讲,学生却坐在台下聊天、睡觉等……这种状态下不但那些学习习惯不怎么好的学生在课堂上学不到什么知识内容,就连其他真正愿意认真学习的同学在他们的影响下也会造成他们的学习质量严重下滑,学习状态也会有大的转变导致厌学现象愈发强烈。因此,如何使得我们的教学取得最优的效果?如何激发学生的学习激情而让我们的学生真正的学到他们想学的内容?这是我们需要考虑的问题。 通过一段时间在教学过程中对他们的观察了解,发现在教学过程中,如果我们采取的教学方法恰当的话,其实很多学生(包括那些在上课不听课的学生)还是希望在上课能学到些知识技能,只是当他们发现我们的教学和他们以前的那些老师相差无几的时候,他们的学习兴趣就变的和以前一样——完全丧失学习的动力。因此,我个人认为当前教学中最重要的不是给他们灌输多少知识内容,而是怎么样提高他们的学习兴趣。兴趣才是学习最好的老师。 1项目教学的概念 项目教学(project-based learning)是现代教育研究实际教学活动中有关如何进行“教”和“学”的教学方法,是由美国教育家凯兹博士和加拿大教育家查德博士共同推创的一种以学生为本的活动性教学方法。项目教学法是在尊重个体差异、积极以调动学习者学习积极性为手段、在特别设计的一系列活动中采取教师主导、学生主体的教学模式培养学生的动手能力、生存能力以及学习能力,让学习者在积极的活动参与中发现问题、思考问题并最终找到解决问题的方法;它集中关注于教学内容的的中心概念和原则,目的是为了把学生融入有意义的任务完成的过程中,让学生积极的学习、自主的进行知识构建,以现实的学生生成的知识和培养起来的能力为最高成就目标。项目教学可以成为以技能掌握为主要目的的教与学所依赖的中心环节,而不仅仅是在努力学习过程之后进行的一种辅助性的充实。项目教学法引入我们的教育活动中可以促进素质教育和整体教学。 在《计算机基础》课程的教学中采用项目教学法,就是在计算机基础的课程教学中,有目的的选定一些教学内容、以活动参与的方式,让学生在教师的精心设计、合理引导下,通过学生自我的动手实践、自主探索和小组合作交流完成相应学习任务的过程中来完成教学活动,从而达到培养学生综合素质的目的。比如在要完成《计算机基础》课程中有关Powerpoint的操作使用的技能的教学任务时候,本人先后使用了教师讲、学生听的传统教法和以完成展示自我个性的PPT为作业的项目教学法,通过对两种教学方法的测试和实践检验发现:针对当前学生来说,在学习ppt操作等操作技能性的课程时,项目教学法存在如表1所示的优点。

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