2017版八年级生物下册 7.2.5 生物的变异练习 (新版)新人教版.docVIP

2017版八年级生物下册 7.2.5 生物的变异练习 (新版)新人教版.doc

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2017版八年级生物下册 7.2.5 生物的变异练习 (新版)新人教版

7.2.5生物的变异 一、基础演练 1.下列各项中,属于变异现象的是( ) A.同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 B.同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色 C.大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样 D.鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别 2.在“探究花生果实大小的变异”活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,从理论上分析,下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是( ) A.在大、小两种花生中分别随机取10粒 B.在大、小两种花生中分别随机取20粒 C.在大、小两种花生中分别随机取30粒 D.在大、小两种花生中分别随机取40粒 3.下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是( ) A.经太空育种形成的太空椒个大质优性状 B.经杂交育种形成的奶牛产奶量高 C.经转基因形成的超级鼠体大生长迅速 D.经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状 4.下列变异能够遗传给后代的是( ) A.手术后形成的双眼皮 B.转基因大豆获得的抗虫性 C.晒黑的皮肤 D.用眼不当导致的近视 5.下表是两个家庭成员中关于有、无酒窝遗传情况的调查记录(已知人类有、无酒窝由基因D、d控制)。请分析回答: (1)一号家庭中孩子与父母的性状不同,这种现象在遗传学上称为 。 (2)有酒窝与无酒窝是一对 ,其中显性性状是 。 (3)一号家庭中孩子的基因组成是 ,表中的“?”应填写 。 二、拔高过关 6.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是( ) A.生物的遗传 B.生物的变异 C.环境温度的不同 D.光照的不同 7.关于生物的遗传变异现象,下列说法正确的是( ) A.遗传和变异现象在生物界普遍存在 B.遗传和变异现象不能出现在同一生物体上 C.遗传现象只能在某些生物中出现 D.变异现象只能在某些生物上出现 8.某菜农种了20株纯种(基因组合是aa)甜味菜椒,其中一株结了一个辣味菜椒,对此现象最合理的解释是( ) A.附近辣味菜椒的花粉传到了该菜椒花的柱头上 B.该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化 C.该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化 D.该菜椒子房中珠被的遗传物质发生了变化 9.下列变异属于可遗传变异的是(  ) A.利用卫星搭载进行的水稻空间育种,培育出高产、优质、抗病性强的水稻 B.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦 C.用化学药品处理使染色体加倍的甜菜,比普通甜菜含糖量更高 D.以上三种变异都是可遗传的变异。 10.下列属于不遗传的变异的是( ) A.有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B.正常的夫妇生下白化病的孩子 C.长期从事户外工作的人皮肤较黑 D.一对双胞胎,哥哥是双眼皮,弟弟是单眼皮 11.农业上用射线或药物处理的种子,获得的新品种的原理是射线或药物( ) A.直接改变了农作物的某种性状 B.改变了种子的各种成分 C.淘汰了农作物的不良性状 D.使种子的遗传物质发生了变化 12. 下列有关生物遗传和变异的相关叙述,正确的是( ) A.生物的性状只受基因的影响 B.生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征 C.所有的变异对生物体来说都是有益的 D.基因是DNA上有遗传功能的片段 13.阅读下列材料,回答有关问题。 材料一:科学工作者将一种矮秆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高秆(不抗倒伏)但抗锈病的小麦做亲本进行杂交。后代中出现了矮秆抗锈病、矮秆不抗锈病、高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型,选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育,经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种。 材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。 材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植,其果实甜度大大降低。 (1)材料一中涉及到的小麦性状有哪些? ;性状从亲代传给子代的现象叫 ;杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高秆不抗锈病类型,这种现象叫 。 (2)矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是 育种,而后者是 育种。 (3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病小麦、太空椒的变异相比,前者是 的变异,其根本原因是未涉及到 的改变。 三、真题链接 1. (2014泰安)下

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