2017版广东省肇庆市高中生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2 染色体变异练习课教案 新人教版必修2.docVIP

染色体变异 染色体变异1）、说出染色体结构变异的基本类型。2）、说出染色体数目的变异。 3. 能力方面：掌握生物实验的科学方法。 重 点 1. 染色体数目的变异。染色体组的概念。低温诱导染色体数目变化的实验 5.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是A．二倍体　　 B．三倍体C．四倍体　　　　D．六倍体 9对染色体，白菜体细胞内也有9对染色体，将萝卜和白菜杂交得到的种子，一般是不育的，但经过培育后长成了能开花结籽的新作物，这种作物最少含有染色体数为（ ）A.9 B.18 C.36 D.72 7．从下列情况中不属于染色体变异的是　A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B．第21号染色体多一条的唐氏综合症C．同源染色体之间交换了对应部分的结构D．用花药培养出了单倍体植株 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 二、非选择题 8.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n＝32)，根据下图回答： (1)雄蜂是由卵细胞直接发育而来，体细胞中含有　　　条染色体，属于　　　倍体。 (2)受精卵发育成蜂王的过程中，有丝分裂后期的细胞中含有　　　条染色体；蜂王产生卵细胞的过程中，一个初级卵母细胞中形成的四分体有　　　个。 (3)雄蜂产生的精子中染色体数是　　　。 (4)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是：AaBb、Aabb、aaBb、aabb，则亲本的基因型分别是：父本为　　　　，母本为　　　　，F1中雄蜂的基因型为　　　　。 9．下图是两种生物的体细胞内染色体及有关基因分布情况示意图，请据图回答 （1）甲是___________倍体生物的体细胞，乙是___________倍体生物的体细胞。 （2）甲的一个染色体组含有___________条染色体，如果由该生物的卵细胞单独培育成的生物的体细胞含有___________个染色体组，该生物是___________倍体。 （3）图乙所示的个体与基因型为aabbcc的个体交配，其F1代最多有___________种表现型。 10.以下是无籽西瓜的培养方法：先以二倍体西瓜幼苗(A）用秋水仙素处理后获得四倍体西瓜植株（♀）(B)用二倍体西瓜（♂）(C)授粉，产生种子（D）．将该种子种下，长成植株(E）开花后用二倍体西瓜的花粉刺激，可获得无籽西瓜(F）．请回答：（1）上述培养无籽西瓜的方法称为___________________（2）D的胚细胞内含_________个染色体组为______倍体（3）B长成的西瓜果皮细胞含___个染色体组，其发育中的胚乳细胞内有___个染色体组（4）F为无籽西瓜的原因是____________________________（5）因三倍体西瓜种子，不利于扩大栽培，请提出一种既不改变其遗传特性，又能在较大面积上扩大栽培的措施 1