2017版辽宁省本溪满族自治县高中历史复习 第五单元 近现代中国的先进思想 第23课 毛泽 东与马克思主义的中国化教案 岳麓版必修3.docVIP

课题 第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 1、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 A、新三民主义 B．毛泽东思想 C．三民主义 D．邓小平理论 2、毛泽东思想初步形成于 A、中国共产党创建时期 B、国民革命时期 C、土地革命战争前中期 D、抗日战争时期 3、把毛泽东思想正式确立为党的指导思想的会议是 A、中共七大 B、中共八大 C、中共九大 D、中共十大 4、毛泽东思想发展和成熟的标志 A、毛泽东对陈独秀右倾错误的批判 B、中共七大召开 C、井冈山根据地的开辟 D、《新民主主义论》的发表 5、毛泽东思想的以下内容，按产生时间先后正确的排列顺序是 ①确认农民问题是中国革命的核心问题 ②提出“工农武装割据”的思想 ③提出新民主主义革命的总路线 ④提出正确处理人民内部矛盾的思想 A、②①③④ B、③①②④ C、①③②④ D、①②③④ 6．下列文献中，把救国救民同中国国情相结合，代表历史发展方向的是 A、《天朝田亩制度》 B、《民报》 C 、《新青年》 D、《星星之火，可以燎原》 7、在新中国成立后，毛泽东思想的主要内容是 ①过渡时期的总路线 ②用国家资本主义形式与和平赎买政策改造资本主义工商业 ③用逐步过渡的形式改造个体农业和个体手工业 ④中国社会主要矛盾的分析 A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、①④ 8、毛泽东思想是指 A、毛泽东个人在中国革命实践中总结出的经验和理论 B、中国共产党人集体智慧的结晶 C、既包括毛泽东早年的正确思想，也包括晚年的错误思想 D、指中共七大以前形成的有关中国革命的理论 9、阅读下列材料： 材料一　到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的实际上，我成了一个马克思主义者了。 ——毛泽东 材料二　毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。 ——刘少奇 材料三　凡是毛主席做出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——《学好文件，抓好纲》(摘自1977年《人民日报》) 材料四　有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，因为毛泽东晚年犯有严重错误，比如发动了“文化大革命”。 请回答： (1)结合材料一和材料二，分析毛泽东思想与马克思主义的关系。 (2)材料三和材料四中对毛泽东思想分别持怎样的态度？ 思维导图 第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 【课标要求】 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。 结合导学案马克思主义传入中国 自主学习二： 结合导学案毛泽东思想的形成与发展 毛 【教材解析】幻灯片 1，毛泽东思想活的灵魂包括实事求是、群众路线、独立自主三个基本方面。 2．毛泽东思想的历史特点和历史地位 （1）历史特点： ①毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。 ②毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 ③毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线和独立自主。 （2）历史地位 ①毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。 ②是社会主义中国立国建国的思想政治基础。 ③是邓小平理论的思想渊源和理论先导。 ④是中华民族团结和振兴的精神支柱。 ⑤是马克思主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下、继往开来的重要阶段。