2017版辽宁省本溪满族自治县高中历史复习 第六单元 现代世界的科技与文化 第26课 改变世界的高新科技教案 岳麓版必修3.docVIP

课题 第26课 改变世界的高新科技 时间 年 月 日 第 周 课 型 复习课 课 时 教学 目标 课标：现代信息技术 一、知识与技能： 通过本课的学习，使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况，了解科技对我们生活的重要性，并理解各种科学成就出现和发展的意义，树立正确的科学观。 二、过程与方法： 结合图片与材料，介绍与说明，体会与感知。 三、情感态度与价值观： 通过对高新科技特性的认识，渗透科技与人文精神并重、发挥科技积极作用的情感教育 重点 难点 重点：网络技术及对人类社会的影响。 难点：信息时代的特点。 教法 教 具 教 学 过 程 设 计 教 材 处 理 师 生 活 动 【导语】 找学生阅读本课的引言：人类不断探索自然，推动科学技术的进步。20世纪，电子计算机、遗传工程、航天技术等一系列高新技术诞生，改变着人类的生产方式和生活方式，改变着整个世界。计算机的出现，把人类社会引入“信息时代”；网络使地球缩小成了一个“村”；生物科学的发展使我们对自身有了进一步的认识，生命奥秘的大门被一层一层地打开；航天科学的发展为人类开辟了更广阔的活动和生存空间。 【目标定向】 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响 【自主学习】 一、电脑与网络 　　计算机已经成为我们今天学习、工作、生活中不可缺少的组成部分，如果现在我们的计算机全部瘫痪，所带来的影响将是全方位的。例如：生活很不方便、现代生活秩序混乱、生活节奏被打乱等。 请同学们看教材P110插图《世界上第一台电子计算机》，1946年，第一台电子计算机在美国正式诞生 教 材 处 理 师生 活 动 1、计算机： （1）产生：1946年在美国正式诞生 　 这台计算机名为“ENIAC”，我国通常音译为“埃尼阿克”，它重30吨，机器本身占地面积约170平方米，主要用于计算弹道和研制氢弹。电子计算机的功能：和之前人类的发明比起来，电子计算机确实有十分特别之处。之所以称它为“电脑”，是因为它在某种程度上具备了人脑的能力，可以进行高级脑力劳动，并且一直处于不断的进步中。这是之前的人类的任何发明都没有的特质。 （2）发展：存储量更大、运算速度更快、体积更小、更轻便实用 （3）应用：从电子计算机运用范围来看，计算机已经成了当代科技发展的一个基本工具，这节省了大量人类的劳动，也直接为很多科学研究的发展提供了高速的推进器。 　那么，同学们应用计算机最为常见和普遍的是做什么呢？上网。 2．国际互联网 （1）诞生：20世纪60年代 （2）普及：90年代后迅速普及　　 （3）影响：打破常规时间和空间限制，将世界联系在一起；资源共享；改变传统的信息传播方式；推动“新经济”（又称“知识经济”）的诞生，推动全球化的发展。改变人们思想观念、思维方式和生活方式。 二、探索生命的奥秘 1、生物工程 形成：20世纪70年代 在农业、医药展现出广阔发展前景 1993年世界第一种转基因食品晚熟西红柿在美国上市 2、遗传工程 （1）地位：是生物工程的核心技术 （2）成就：1990年被誉为生命科学的登月计划的国际人类基因组计划正式启动 1999年我国计入这项计划 21世纪完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析 提示：利：克隆技术是人类科学技术的一大进步，有积极的意义：利用克隆技术，可以改变农作物的基因型，提高农作物的产量；对医疗保健工作产生重大的影响；保护环境和濒危动植物，以克隆技术再现物种。 1997年人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功——多莉 弊：克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一无二性，有可能对生态系统造成意想不到的影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的社会伦理问题：加剧家庭的多元化倾向，瓦解正常的人伦秩序，改变人的亲系关系，丧失基本的归属感；使人口产生和性爱分分离，破坏人类的感情， 教 材 处 理 师生 活 动 甚至会使人种退化，以及正常的生死观念根本动摇。 三、登上太空 自古以来，人类就对宇宙充满好奇，不论是文学作品还是相关知识的认识，都充满着想像和浪漫色彩。但是到了当代，随着科技的发展，登上太空已经不是虚无缥缈的事了。 人造卫星 1957年苏联发射人类历史上第一课人造地球卫星 2、宇宙飞船 （1）1961年，苏联发射东方红一号载人宇宙飞船，加加林称为人类 第一个飞上太空的人 （2）1969年“阿波罗—11”号登月飞船成功在月球着陆，宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球 （3） - 5 -