高中化学-第四章-材料家族中的元素章末知识整合-鲁科版必修1.docVIP

第四章 材料家族中的元素章末知识整合 知识网络构建 一、硅及其化合物二、铝及其化合物三、硅、铝、铁、铜及其化合物间的转化关系．在应用关系图时要善于进行发散思维做到举一反三如：SiO可通过SiO与NaOH溶液、与Na(高温)、与Na(高温)三种途径实现。和H反应须去掉氧化膜可实现(OH)3的转化但因生成了不溶性的Al(OH)反应仍很缓慢。＋O2Cu＋SO可实现Cu的转化。另外(OH)2溶于氨水形成深蓝色的[Cu(NH)4](OH)2溶液。四、材料的分类 热点专题聚焦 专题一　无机推断的解题技巧无机推断题具有明显的学科特点它既能检验学生对基础知识的掌握情况又能考查学生灵活运用的能力更能考查学生分析问题、进行逻辑推理的能力对学生的综合能力要求较高难度通常较大是难点之一。解无机推断题的关键在于寻找突破口中学阶段可作为突破口的常见的有以下六类：(1)特殊的化学性质。如溶于水显碱NH3 ；可溶于HF的酸性氧化物只有SiO；既可溶于强酸又可溶于强碱的固体物质有Al、Al、Al(OH)。(2)物质的特有颜色。淡黄色固体 S、Na、、 AgI 浅绿色溶液 Fe＋黑色块状固体 FeS 紫红色溶液 MnO紫黑色固体 KMnO、I棕黄色溶液 Fe＋红棕色粉末 Fe、红磷 红色溶液 [Fe(SCN)]＋黑色粉末晶体 MnO2、Fe3O4、、C、CuO 橙色溶液 Br(水) 红褐色沉淀 Fe(OH)蓝色晶体 CuSO蓝色沉淀 Cu(OH)黄绿色气体 Cl蓝色溶液 Cu＋红棕色气体 Br、NO2　　(3)特征反应现象。焰色反应显黄色的元素是Na显紫色(透过钴玻璃)的元素是K。在空气中由无色迅速变为红棕色的气体是NO。使品红溶液退色、加热后又恢复红色的是SO(Cl2使品红溶液退色、加热后不恢复红色)。能使淀粉变蓝的是I。与碱溶液反应生成白色沉淀且放置空气中变灰绿色最终变红褐色的离子是Fe＋。滴入SCN－溶液显红色以及遇苯酚显紫色的离子是Fe＋。既能跟酸反应又能跟碱反应且生成气体的物质一般是Al、NH、(NH)2CO3、NH、(NH)2SO3、(NH)2S、NH。能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH。与碱反应产生气体的物质是Al、Si、铵盐产生气体一般是H、NH。与水反应产生气体的物质一般是Na、F、Na。(4)特征反应形式及转化关系。直线型转化：ACD(酸或碱)。NONO2HNO3；SO2SO3H2SO4；COCO2H2CO3；Na2ONa2O2NaOH。交叉型转化。三角型转化。(5)特殊反应条件。高温：铝热反应、制玻璃、烧石灰、炼铁、制水煤气、制粗硅、水与Fe反应等。高温高压、催化剂。＋3H2NH3。加热、催化剂。2KCl＋3O；＋O2SO3；＋5O4NO＋6H。3O22O3、N＋O2NO等。(6)重要工业生产反应。煅烧石灰石；②煅烧黄铁矿；③二氧化硫的催化氧化；④氨的催化氧化；⑤合成氨；电解饱和食盐水；⑦工业制盐酸；⑧高炉炼铁；⑨工业制取漂粉精；工业制水煤气；