高中历史-第二单元-第6课-罗马法的起源与发展习题-新人教版必修1.docVIP

【师说】2015-2016学年高中历史 第二单元 第6课 罗马法的起源与发展习题 新人教版必修1 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．某班级组织“罗马凭什么永恒？”的研究性学习，从中得出的正确结论是(　　) A．罗马法是西方人文精神的源头 B．罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国 C．罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典 D．罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远 解析：根据所学知识可知，罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法，罗马法所蕴含的法制原则，成为近代资本主义法制的先声。首先排除B项，罗马建立的帝国很快的土崩瓦解了，并不能够凭此永恒；西方人文精神的源头在希腊， A项错误；巴比伦法典即汉谟拉比法典是目前所知世界上第一部比较完备的成文法典，C项不符合事实。故答案为D项，罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远。 答案：D 2．公元前449年，古罗马元老院颁布了《十二铜表法》。下列关于它的表述不正确的是(　　) A．它是以往习惯法的汇编 B．古罗马的第一部成文法 C．只适用于古罗马的公民 D．具有广泛的适用性和实用性 解析：在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，所以“具有广泛的适用性”说法错误。A、B、C三项都正确。 答案：D 3．如图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，