高中地理-2.1第1课时-大气受热过程及热力环流课件-新人教版必修1.pptVIP

课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 3．教材P30～P31活动 点拨：(1)白天，陆地低压，海洋高压。夜间，陆地高压，海洋低压。 (2)一天之内，海岸边白天吹海风，夜间吹陆风。 (3)白天，顺时针；夜间，逆时针。 (4)白天海滨地区受海风的影响，气温不是太高；夜间海滨地区受陆风的影响，虽然温度下降，但海洋水体巨大，海洋热容量大，夜间海洋气温高。受其影响，海滨地区气温降得又不是太低，使海滨地区的气温日较差较小，年较差也较小。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 第二章 地球上的大气 第一节　冷热不均引起的大气运动 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课 标 要 求 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 运用图表说明大气的受热过程。 课 标 解 读 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 1.理解大气的受热过程，并运用其原理解释有关的大气现象。 2.理解热力环流的形成过程，并能分析某些热力环流事例及其影响。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨