高中地理-4.3《自然资源与人类活动》导学案-湘教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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高中地理-4.3《自然资源与人类活动》导学案-湘教版必修1.doc

高中地理-4.3《自然资源与人类活动》导学案-湘教版必修1

第三节 自然资源与人类活动 [学习目标] 1.了解自然资源的概念、属性和分类。2.以煤炭为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。3.理解不同历史阶段自然资源对人类活动的影响。 一、自然资源概述 1.概念:存在于①____________,在一定的时间条件下,能够产生②____________以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。 2.属性:具有③____________、整体性、④____________、多用性和⑤____________等特点。 3.分类 二、自然资源及其利用——以煤炭为例 1.影响因素:人们认识和利用煤炭资源的过程,是随着⑩____________的发展和____________的进步而逐步扩大的。 2.利用过程 (1)前煤炭时期:18世纪中期以前,煤炭的开发利用程度很低,而________在能源消费中占据首位,被称为能源的“____________”。 (2)煤炭时期:____________促进了煤炭资源的大规模开发和使用,煤炭工业的建立和以煤为主的能源体系的形成,对当时世界工业布局和经济发展产生了深刻影响。20世纪初世界能源进入“____________”。 (3)后煤炭时期:随着____________的问世,自20世纪60年代初期开始,煤炭在世界能源中的优势地位逐渐被________和天然气所取代,世界能源进入

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