江苏省句容市2017年中考数学第一轮复习 三角形学案（无答案）.docVIP

三角形 班级： 姓名： 【】是的外角的平分线，若，，求∠A度数。 例2.已知，如图，∠xoy=900，点A、B分别在射线Ox,Oy上移动，BE是∠ABy的平分线，BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于C点，试问∠ACB的大小是否发生变化？如果保持不变，请给出证明；如果随点A、B移动发生变化，请求出变化范围。 【课堂练习】 1.两根木棒的长分别为7cm和10cm，要选择第三根棒，将它钉成一个三角形框架，那么第三根木棒长xcm的范围是__________ 2.一个三角形三个内角的度数之比为2：3：7，这个三角形一定是（　　） 　　A．等腰三角形　　B．直角三角形　　C．锐角三角形　　D．钝角三角形=0则此三角形周长为______. 4.三角形的下列线段中能将三角形的面积分成相等两部分的是（ ） 5.如图，DE是△ABC的中位线， F是DE的中点，BF的延长线交 AC于点H，求AH：HE 6.如图，D是ABC的边BC上任意一点，E、F分别是线段AD、CE的中点，且ABC的面积为24cm2，求BEF的面积． 4.过△ABC的顶点C作边AB的垂线，如果这条垂线将∠ACB分为50°和20°的两个角，那么∠A、∠ B中较大的角的度数是________． 5.如图，△ABC中，∠C＝90○ ，点E在AC上，ED⊥AB，垂足为D，且ED平分△ABC的面积，则AD：AC 7. 已知：△ABC的两边AB=3cm，AC=8cm． （1）若第三边BC长为偶数，求BC的长；（2）若第三边BC长为整数，求BC的长 8.已知：如图，正△ABC的边长为a，D为AC边上的一个动点，延长 AB至 E，使 BE=CD，连结DE，交BC于点P．（1）求证：PD=PE；（2）若D为AC的中点，求BP的长. 9. 已知△ABC，(1)如图1－1－，若P点是ABC和ACB的角平分线的交点，则P=； (2)如图1－1－，若P点是ABC和外角ACE的角平分线的交点，则P=； (3)如图1－1－，若P点是外角CBF和BCE的角平分线的交点，则P=。 教师 评价 家长 签字 5