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北京市2018版高考生物专题复习 专题12 基因的自由组合定律课件 新人教版
B组????2015—2017年高考模拟·综合题组 ?时间:50分钟 ?????分值:70分 一、选择题(每题6分,共24分) 1.(2016北京顺义一模,4)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是?( ) A.两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律 B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子之间自由组合 C.子代性状分离比为1∶1∶1∶1的两亲本基因型不一定是AaBb和aabb D.孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1产生4个比例为1∶1∶1∶1的配子 答案????C 两对等位基因如果位于一对同源染色体上,其遗传则不遵循自由组合定律,A错。自由组合定律的实质是指F1产生配子的过程中,控制不同性状的基因之间的自由组合,B错。C中两亲本的基因型还可以是Aabb与aaBb,C正确。孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1产生4 “种”比例为1∶1∶1∶1的配子,D错。 2.(2015北京海淀期末,8)某紫花植株自交,子代中紫花植株∶白花植株=9∶7,下列叙述正确的是?( ) A.该性状遗传由两对等位基因控制 B.子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16 C.子代白花植株的基因型有3种 D.亲代紫花植株的测交后代紫花∶白花=1∶1 答案????A 9∶7是9∶3∶3∶1的变形,说明紫花性状由两对等位基因控制;子代紫花植株中有1/9个体能稳定遗传;子代白花植株的基因型有5种;亲代紫花植株的测交后代紫花∶白花=1∶3 。 3.(2015北京东城零模,3)三叶草的野生型能够产生氰酸。用两个无法产氰酸的纯合品系(突变株1和突变株2)及野生型进行杂交实验,得到下表所示结果。据此无法判断?( ) A.氰酸生成至少受两对基因控制 B.突变株1是隐性突变纯合子 C.突变株2的突变基因催化氰酸合成 D.不足以推测两品系突变基因的功能 杂交 F1 F2 突变株1×野生型 有氰酸 240无氰酸,780有氰酸 突变株2×野生型 无氰酸 1 324无氰酸,452有氰酸 突变株1×突变株2 无氰酸 1 220无氰酸,280有氰酸 答案????C 突变株1×突变株2杂交,F2性状分离比接近13∶3,说明氰酸生成至少受两对基因控制,且野生型为单显性纯合子;突变株1×野生型杂交后代有氰酸,F2出现了3∶1的性状分离比,说明突变株1是隐性纯合子;两个突变纯合品系均无法产生氰酸,故突变株2的突变基因不能催化氰酸的合成;由题干信息不能推测出两品系突变基因的功能。 4.(2015北京昌平期末,1)在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色和灰色,尾巴有短尾和长尾,两对相对性状分别受位于两对常染色体上的两对等位基因控制。其中一对等位基因具有显性纯合致死效应。任取一对黄色短尾鼠,让其多次交配,F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=6∶3∶2∶1。以下说法正确的是?( ) A.控制短尾的基因是隐性基因,控制黄色的基因是显性基因 B.灰色短尾小鼠的基因型有两种 C.让F1中黄色短尾鼠与灰色长尾鼠交配,F2的表现型之比为2∶1∶2∶1 D.让亲本中黄色短尾鼠和灰色长尾鼠交配,后代中不会出现表现型之比为1∶1∶1∶1 答案????C 将F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=6∶3∶2∶1拆分为黄色∶灰色=3∶1,短尾∶长尾=2∶1,说明短尾为显性,且有短尾纯合致死现象。由此可知,灰色短尾小鼠的基因型只有一种,F1中黄色短尾鼠与灰色长尾鼠交配,可拆分为黄色与灰色交配和短尾与长尾交配,黄色中纯合子与杂合子比例为2∶1,故后代黄色∶灰色=2∶1,短尾为杂合子,短尾与长尾交配后代中短尾∶长尾=1∶1,故F2的表现型之比为(2∶1)×(1∶1)=2∶1∶2∶1。 5.(2017北京东城期末,34)鲤鱼是生活中常见的淡水鱼,既可以食用也有观赏价值。鲤鱼的品种多样,有青灰、红、蓝、白等多种体色,鱼鳞的鳞被常见的是全鳞型、散鳞型两种。为探明鲤鱼体色及鳞被的遗传特性,研究人员进行了下列实验。(12分) 杂交实验一: P 红色全鳞????× 青灰色散鳞 ????? F1 青灰色全鳞 ????? F2 青灰色全鳞 青灰色散鳞 红色全鳞 红色散鳞 ? 二、非选择题(共46分) (1)由杂交一实验结果可知,鲤鱼的体色和鳞被性状中的 ????为显性性状。F2中青灰色∶红色=15∶1,全鳞∶散鳞=3∶1,由此可知,鲤鱼的体色是由 ????对基因控制的,鳞被性状是由 ????对基因控制的。 (2)研究人员在实验一的基础上,选取F2中的青灰色全鳞和红色全鳞鲤鱼各1尾进行了杂交实验二。由结果分析可知,(若体色由一对等位基因控制用A、a表示,由两对等
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