（名师导学）（新课标）2018新高考历史第一轮总复习 1.17 解放战争考点集训 新人教版.docVIP

（新课标）2018新高考历史第一轮总复习 1.17 解放战争考点集训 新人教版 一、选择题1．(2017附中)一历史文件中写道：“必须共同努力以和平、民主、团结、统一为基础并在蒋主席领导之下长期合作坚决避免内战建设独立、自由和富强的新中国彻底实行三民主义。”据此判断这一文件(D)促进国民革命在全国兴起标志抗日民族统一战线形成表明国共谋求第三次合作形式上奠定和平建国的基础【解析】本题考点是重庆谈判。考查学生解读材料、根据掌握史实进行分析判断的能力。从“在蒋主席领导之下长期合作坚决避免内战建设独立、自由和富强的新中国”可知这是重庆谈判期间的历史文件。故选D。在毛泽东回到延安的欢迎晚会上张治中发表感想说：“毛先生此次去重庆造成了普遍的最良好的印象同时也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要指(B)解决了人民军队的合法性问题 决定召开政协会议保证人民权利达成了建立联合政府的协议国民党承认解放区政权的合法地位【解析】“毛先生此次去重庆”指的是毛泽东参加重庆谈判这次谈判最终通过了《双十协定》国民党政府接受中共提出的和平建国的基本方针。双方协议“必须共同努力以和平、民主、团结、统一为基础”“长期合作坚决避免内战建设独立、自由和富强的新中国”。双方还确定召开各党派代表及无党派人士参加的政治协商会议共商和平建国大计。这是重庆谈判最重要的两项成果。故选B。但是关于解放区政权和共产党领导的人民军队的合法性问题没有达成一致故排除A、D。C是政协会议的结果故排除3．下表所示为中国某次会议代表人数统计情况。关于本次会议以下说法正确的是(D)党派代表 人数国民党 8共产党 7民主同盟 9青年党 5无党派人士 9A.解决了解放区政权合法地位问题体现了政治协商和民主监督原则为新中国的成立做了充分的准备通过了一系列有利于人民的协议【解析】根据所学知识可知此次政协会议为1946年初在重庆召开的政治协商会议。国民党编写的战史对于某阶段战略失误做出如下检讨：“当时的战略观念系以扩大占领地域为目的故平均使用兵力同时向多方面发展……此为战略构想上的最大之失误。”这次“战略失误”后国民党(D)邀请毛泽东赴重庆谈判撕毁政协会议协议挑起内战对解放区发动全面进攻重点进攻山东和陕北解放区 【解析】邀请毛泽东赴重庆谈判是在抗日战争之后解放战争爆发之前不存在所谓“战略失误”A项错误；撕毁协议挑起内战标志着解放战争刚刚开始不存在“某阶段战略失误”的问题故B项错误；根据题目中“扩大占领地域、平均使用兵力、多方面发展”可知解放战争初期蒋介石对解放区全面进攻导致重大失败而题干问的是这次“战略失误”后故C项错误；在全面进攻失败后国民党由全面进攻改为重点进攻故D项正确。(2017雅礼)晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻还是南进截断陇海(B) A．迫使国民党停止全面进攻解放军转入战略反攻拉开对国民党战略决战的序幕基本消灭了国民党的主力【解析】结合所学可知年6月刘邓大军挺进大别山标志着人民解放军从战略防御转向战略进攻项符合史实和题意正确；A项材料中没有显示而且不符合史实排除；C项是1948年9月开始的辽沈战役排除；D项是三大战役的意义排除。故选B。年底著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产如故宫、颐和园、雍和宫等。据所学知识判断当时正在进行的与之有直接关系的战役是(B)辽沈战役 B．平津战役淮海战役 D．渡江战役【解析】材料中“故宫、颐和园、雍和宫”都在北京即此战役与北京有关又据材料中“1948年底”可判断此战役为平津战役此战役1948年11月29日开始年1月31日结束故选B。其他三项均不含有北平这一城市因此排除。以下是某年毛泽东给刘伯承、陈毅、邓小平发的电文：“……(一)完全同意先打黄维；(二)望粟陈张遵刘陈邓部署派必要兵力参加打黄维；(三)情况紧急时机一切由刘陈邓临机处置不要请示。”四天以后他在电报中指出：“……第三阶段是解决徐(州)蚌(埠)两处之敌夺取徐蚌。”与此材料相关的是(B)辽沈战役 B．淮海战役平津战役 D．渡江战役【解析】从材料“毛泽东给刘伯承、陈毅、邓小平发的电文”“解决徐(州)蚌(埠)两处之敌夺取徐蚌”并结合所学知识可知这场战役应该是解放战争时期的淮海战役。所以答案选B。辽沈战役主要发生在东北排除A；平津战役主要发生在北平和天津一带排除C；渡江战役也称宁沪杭战役是解放战争时期中国人民解放军强渡长江的战役排除D。美国《时代》周刊曾这样报道：“对西方而言这一事件已是巨大灾难；对共产主义而言这是自俄国革命以来取得的最伟大胜利；对大多数中国人而言这样将意味着和平。”文中隐含着(C) A．中国赢得抗日战争伟大胜利新中国恢复联合国合法席位解放战争即将取得