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- 2017-08-17 发布于贵州
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高中地理-第四章-第四节-生物多样性保护课件-新人教版选修6
第四章 生态环境保护 第四节 生物多样性保护 在原产地以外定居、生长、繁育的生物被称为“外来种”或“侵入种”。近年来,人们对物种入侵的后果及对策格外关注。据此完成(1)~(3)题。 (1)目前在我国一些地区引进的大米草、水葫芦等外来种急剧生长,甚至取代了当地的优势物种,这一现象引起了各界的关注。请依据生态学原理回答:外来种对侵入地区定居扩张的原因是____________________和__________________,外来种对原有生态系统产生的影响是____________________________________________________。 (2)在我国温带水域,水葫芦生长旺盛,既可消耗水体中多余的养分,又可作为饮料和绿肥,发挥了较好的生态效益。然而,把他们引种到亚热带水域却因生长过于旺盛而引发了生态灾难。请简要说明产生这种差异的自然地理原因。_______________________________________________________________________________________________________。 (3)运用因果关系原理,说明对待物种引进的正确态度。____________________________________________________ _______________________
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