2017秋八年级数学上册-3.1-平方根(二)教学课件-(新版)湘教版.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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2017秋八年级数学上册-3.1-平方根(二)教学课件-(新版)湘教版.ppt

2017秋八年级数学上册-3.1-平方根(二)教学课件-(新版)湘教版

* 3.2 平方根(二) 9的平方根是 9的算术平方根是 2的平方根是 2的算术平方根是 3    分析:面积为8平方厘米的正方形,它的边长是多少呢?它的边长是整数吗? 2.82=7.84, 2.92=8.41 2.822=7.9524, 2.832=8.0089 2.8282=7.997584 2.8292=8.003241 …… …… 从上述数据,能看出什么? 整个正方形的边长比2.8大,比2.9小;比2.82大,比2.83小;比2.828大,比2.829小;…… 观察下列结果: 我发现: 面积为8平方厘米的正方形,它的边长是一个小数点后面的位数可以不断增加的小数。这个小数既不是有限小数,又不是无限循环小数,它叫做无限不循环小数。我们把这种无限不循环小数叫做无理数。 由于正方形的边长的平方等于它的面积,因此这个面积为8平方厘米的正方形的边长可以记作。从上述分析可知,是一个无限不循环小数,因此是一个无理数。 叫做无理数. 无限不循环小数 无理数的概念: 归 纳 1.圆周率 及一些含有 的数, 2.开方开不尽数: 3.有一定的规律,但   不循环的无限小数 无理数的特征: 注意:带根号的数不一定是无理数 用计算器计算近似值

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