高中数学-1.2函数及其表示课时作业-新人教A版必修1.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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高中数学-1.2函数及其表示课时作业-新人教A版必修1.doc

高中数学-1.2函数及其表示课时作业-新人教A版必修1

【高考调研】2015-2016学年高中数学 1.2函数及其表示课时作业 新人教A版必修1 1.下列各图中,不可能表示函数y=f(x)的图像的是(  ) 答案 B 解析 B中一个x对应两个函数值,不符合函数定义. 2.已知函数f(x)的定义域为[a,b],则y=f(x+a)的定义域为(  ) A.[2a,a+b]        B.[0,b-a] C.[a,b] D.无法确定 答案 B 3.函数的图像与平行于y轴的直线的交点的个数(  ) A.至少有一个 B.至多有一个 C.不确定 D.有且仅有一个 答案 B 4.客车从甲地以60 km/h的速度匀速行驶1小时到达乙地,在乙地停留了半小时,然后以80 km/h的速度匀速行驶1小时到达丙地.下列描述客车从甲地出发,经过乙地,最后到达丙地所经过的路程s与时间t之间关系的图像中,正确的是(  ) 答案 C 解析 图像经过(0,0),(1,60),(1.5,60),(2.5,140)的三段折线,故选C. 5.某农贸市场出售西红柿,当价格上涨时,供给量相应增加,而需求量相应减少,具体调查结果如下表: 表1 市场供给表 单价(元/kg) 2 2.4 2.8 3.2 3.6 4 供给量(1 000kg) 50 60 70 75 80 90 表2 市场需求表 单价(元/kg) 4 3.4 2.9 2.6 2.3 2 需求量(1 000kg

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