高中数学-2.1数的表示与十进制导学案-北师大版选修3-1.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.55千字
  • 约 2页
  • 2017-08-17 发布于贵州
  • 举报

高中数学-2.1数的表示与十进制导学案-北师大版选修3-1.doc

高中数学-2.1数的表示与十进制导学案-北师大版选修3-1

数的表示与十进制 “历史使人明智.”现在看起来很自然的数字0,1,2,3,…,9,尤其是数字0,在历史上却经历了漫长的过程才被接受,它们是许多学者辛勤耕耘的结果,你了解这其中的故事吗?学完本节你就会大有收获. “十进位值制”记数法的最重要的思想是__________.十进是指逢十进一,在这种记数法中,每个数所代表的大小,一方面与数字本身有关,另一方面又与它写在______有关.位值制 什么位置 【例1】 中国古代是如何使用十进制表示数的? 答:中国自古以来便使用十进的乘法累数制,仅用13个数字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万,就可以表示相当大的数.如:214 557可以写作二十一万四千五百五十七. 这13个数字在甲骨文中就已经出现,大于10的自然数都是用十进位制,只是写法有所不同. 万以上的数,后来又增加了一些新字,以表示更大的单位.如《数术记遗》中提出亿、兆、京、垓等10种名称,但有三种不同的进位法.进位法不统一,很容易弄错,现在只剩下“万万为亿”还在使用,亿以上不再另定新名.不过在自然科学中还保留“百万为兆”的用法,比如,无线电频率中有兆赫,电子计算机中有多少兆内存等. 古代的其他国家是如何采用进位制的? 【例2】 你对印度—阿拉伯数码的历史知多少? 答:印度—阿拉伯数码最早可以上溯到婆罗米文字,这种文字形成于公元前7,8世纪,是印度文字的祖先.婆罗米数字在

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档