不等式和不等式组复习教案.docVIP

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不等式和不等式组复习教案

七年级(下)第九单元《不等式与不等式组》复习课教案 授课教师:徐慧敏 一.知识网络 实际问题 不等关系 不等式 一元一次不等式 一元一次不等组 不等式的性质 解法 解法 解集 数轴表示 解集 数轴表示 实际应用 二.知识要点归纳 1.重要性质 (1)不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号方向不变 (2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变 (3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变 (4)不等式还具有传递性 2.方法与过程 (1)一元一次不等式的解法 解一元一次不等式与解一元一次方程类似: 去分母,去括号,移项,合并同类型,系数化为一。 注:在系数化为一的这一步中,要特别注意不等式的两边同时乘以或除以一个负数时,不等号的方向必须改变。 (2)一元一次不等式组的解法 先分别求出不等式组中各个不等式的解集, 利用数轴找出各个不等式的解集的公共部分, 写出不等式组的解集。 注:用数轴表示不等式的解集时<和>用空心表示,>=和<=用实心表示,>和>=向右画,<和<=向左画。 (3)用一元一次不等式(组)解实际问题的步骤: 实际问题——﹥设一个未知数——﹥ 列不等式(组)——﹥解不等式(组)——﹥检验解是否符合情况 三.典型例题 1、关于的方程的解x满足2x10,求的取值范围 2、当关于、的二元一次方程组的解为正数,为负数,则求此时的取值范围? 4、若点M关于轴的对称点M′在第二象限,求的取值范围。 6、我市一山区学校为部分家远的学生安排住宿,将部分教室改造成若干间住房. 如果每间住5人,那么有12人安排不下;如果每间住8人,那么有一间房还余一些床位,问该校可能有几间住房可以安排学生住宿?住宿的学生可能有多少人? 7、某化工厂现有甲种原料290千克,乙种原料212千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共80件,生产一件A产品需要甲种原料5千克,乙种原料1.5千克,生产成本是120元;生产一件B产品需要甲种原料2.5千克,乙种原料3.5千克,生产成本是200元。(1)该化工厂现有原料能否保证生产?若能的话,有几种生产方案?请设计出来。(2)试分析你设计的哪种生产方案总造价最低?最低造价是多少? 四.巩固练习 1、解不等式组 eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) eq \o\ac(○,4) eq \o\ac(○,5) eq \o\ac(○,6) 2、求不等式组的整数解。将解集在数轴上表示 3、在数轴上与原点的距离小于8的点对应的满足 4、若不等式(m-2)x>2的解集是x<, 则m的取值范围是 5、已知关于的不等式组的整数解共有6个,则的a范围是 6、松滋市某一天的最低气温是-6℃,最高气温是5℃,如果这天的气温是t℃,则t应满足条件是 7、某商品的进价为500元,标价为750元,商家要求利润不低于5%的售价打折,至少可以打几折?

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