07—08(上)九年级语文试题及答案.doc

九 年 级 语 文 试 题 (时间：120分钟 满分120分) 积累与运用（24分） 1、（字词） 2、（仿句）按照下边语句的行文思路仿写。? 青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，?????????????????????，?????????????????????，用执着的追求出版！（湖北省仙桃市等）如：用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改等等。? 仿写下面的句子。? 例：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。? 拥有_______________________________________；拥有____???????______________? ________________________________。（福建省龙岩市）?．可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友情等角度仿写。示例①：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。②：拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。③：拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。? (晏殊《浣溪沙》)(杜甫《闻官军收河南河北》)却看妻子愁何在，(杜甫《闻官军收河南河北》)根据语言提示，用原文语句填空。 （2）、试将“但愿人长久，千里共婵娟”与“隔千里兮共明月”（谢庄《月赋》）及“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）作比较，说说三者的意境有何不同。 （3）、《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”传诵千古的诗句是无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 （4）、我国航天技术迅速发展，登月计划也不是遥不可及。写出古人运用想象写出的登月飞天语句：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 （5）、人生常常面临种种选择，当生和义不能两全时，我们应像孟子说的那样，“ ， ”。  （6）、根据上下文，将下面这段话补充完整。（3分） 见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，___________________，依旧遗憾；____________，__________，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。 4、说话题（奥运话题） （宁波）信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由（字数50个左右）。（4分） ???我的观点是?， ???其理由是?▲?。．例如，正方：利大于弊，网络阅读比传统纸质阅读方便快捷，可以迅速获取大量信息，对于青少年增长学识，不无裨益。反方：弊大于利，网络阅读囫囵吞枣，不利于深层理解；且网络信息良莠不齐，对青少年心智发展有负面影响。（4分。说出一个理由得2分，说出两个理由得4分。 祖国和平统一，乃千秋功业台湾终必回归祖国，早日解决对各方有利。台湾同胞可安居乐业，两岸各族人民可解骨肉分离之痛，在台诸前辈及大陆去台人员亦可各得其所，且有利于亚太地区局势稳定和世界和平。吾弟尝以“计利当计天下利，求名应求万世名”自勉，倘能于吾弟手中成此伟业，必为举国尊敬，世人推崇，功在国家，名留青史。所谓“罪人”之说，实相悖谬局促东隅，终非久计。明若吾弟，自当了然。如迁延不决，或委之异日，不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其咎。再者，和平统一纯属内政。外人巧言令色，意在图我台湾，此世人所共知者。当断不断，必受其乱。愿弟慎思。孙先生手创之中国国民党，历尽艰辛，无数先烈前仆后继，终于推翻帝制，建立民国。光辉业迹，已成定论。国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。首次合作，孙先生领导，吾辈虽幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。事虽经纬万端，但纵观全局，合则对国家有利，分则必伤民族元气。今日吾弟在台主政，三次合作，大责难谢。双方领导，同窗挚友，彼此相知，谈之更易。所谓“投降”、“屈事”、“吃亏”、“上当”之说，实难苟同。评价历史，展望未来，应天下为公，以国家民族利益为最高准则，何发党私之论！至于“以三民主义统一中国”云云，识者皆以为太不现实，未免自欺欺人。三民主义之真谛，吾辈深知，毋须争辩。所谓台湾“经济繁荣，社会民主，民生乐利”等等，在台诸公，心中有数，亦毋庸赘言。试为贵党计，如能依时顺势，负起历史责任，毅然和谈，达成国家统一，则两党长期共存，互相监督，共图振兴中华之大业。否则，偏安之局，焉能自保。有识之士，虑已及此。事关国民党兴亡绝续，望弟再思。 近读大作，有“