20080613—弟子规—文本(带注音).docVIP

，、 ， 前 言 中国古籍《礼记·学记》有云：“建国君民，教学为先。”教育是强国富民之本，而教育应该从儿童着手，所谓童蒙养正。古德云：“教儿婴孩，教妇初来。”儿童在十三岁之前，天真未泯，记忆力最强，最容易教导，也最需要教导，所谓“先入为主”是也。在这时接受良好的启蒙教育，对他们的一生将受用无穷。三字经说：“性相近，习相远。苟不教，性及迁。”如果我们能利用这一段黄金时期，引用圣贤的智慧，熏习我们的子弟，教导禀性淳良的儿童，那么，少成若天性，习惯成自然，日积月累，必将奠定他一生为人处世、成家立业、幸福成功的基础。 每一位家长都是子女最好、最合格的启蒙老师。教学方法是只要求背诵，不需要理解。等到他们长大的时候，理解力自然发展，自然知其义。将来无论从事什么职业，都将得心应手，过真正幸福、美满、自在的人生！关心教育的家长、老师，千万不可轻忽。 《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李秀所作，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。其内容采用《论语·学而篇》第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义，以三字一句、两句一韵编纂而成，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。清中叶以后，此书最为流行，一度成为私塾的必读课本，堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚、养成忠厚家风的最佳读物。 《弟子规》适合所有学校、各种年龄人读诵、受持，它已被国内外许多幼儿园、小学列为课程之一，颇受好评。教导儿童读诵《弟子规》，并落实在生活当中，可以帮助他们建立明确的价值观念、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性。对于3－7岁的儿童，还有助于脑部的发育，扩增其脑容量。同时对家庭的和谐、社会风气的净化，也有莫大的助益。 “养不教，父之过；教不严，师之惰。”愿与天下为人父母师长者共勉之。祝福您！   惜字 字为至宝，远胜金珠，人由字智，否则愚痴。 世若无字，一事莫成，人与禽兽，所异唯名。 惜谷 田中五谷，以养人民，爱惜五谷，即是善心。 修善者存，不善者亡，惜谷获福，谷遭殃。 惜草木 道旁杨柳枝，青青不可攀。回看攀折处，伤痕如泪潸。