高中语文-5遨游建筑天地间课件-粤教版选修《传记选读》.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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高中语文-5遨游建筑天地间课件-粤教版选修《传记选读》.ppt

高中语文-5遨游建筑天地间课件-粤教版选修《传记选读》

5 遨游建筑天地间 文本 指引 文本 指引 3.解释词义 (1)崭露头角:头上的角已明显地突出来了,指突出地显露优异的才能和本领。崭:突出。 (2)举足轻重:只要脚移动一下,就会影响两边的轻重。指处于重要地位,一举一动都关系到全局。 (3)撒手人寰:离开人世间。人寰:人间,世间。 (4)无懈可击:没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。 文本 指引 (5)南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 (6)嗤之以鼻:用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。嗤:讥笑。 (7)服膺:〈书〉(道理、格言等)牢牢记在心里;衷心信服。 (8)捕风捉影:风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。 探索与 点拨 探索与 点拨 2.句段剖析 “宾夕法尼亚大学在美国宾州费城”至“在宾夕法尼亚大学居举足轻重的地位”。 剖析:这部分介绍了宾夕法尼亚大学的情况和克雷的声望地位及学术造诣,表面上看似乎和文章没有关系,但实际上这部分内容是从侧面反映梁思成和林徽因接受的是优质的教育,教育环境和老师都是优秀的,这是他们后来能够做出突出成绩的基础。文章后面还介绍克雷聘请他们当助手,说明了他们的能力和学业是优秀的。 探索与 点拨 3.写法赏析 本文按照“合写→分写→合写→分写→合写”的思路展示人物的性格。 开始到康奈尔大学的经历由陈植回忆写出,梁思成的事通过他的信体现。然后正面写林徽因不能在建筑系注册的原

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