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欢迎各位老师光临指导;气体的制备复习课 （二）;;[练习] 1．过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色的液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂。在少量催化剂（如MnO2）作用下，它能迅速分解，生成氧气和水。若在实验室用过氧化氢制氧气，可采用实验室制 气体的反应装置，主要理由是 。;2.实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置与实验室制 气体的发生装置相同，气体的收集可选用 法。; 回顾制取O2、H2、CO2等气体的实验，我们（1）首先研究生成该气体的化学反应原理；（2）然后根据 和 选择并安装实验仪器，而且一定要检查 ；（3）根据 确定气体的收集方法。;[例题]用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和 水蒸气。现有以下装置： ;[练习]2 ．硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答： （l）实验室制取硫化氢的化学反应方程式为：????????????????????????????????? （2）根据装置图回答下列问题： ;综合性气体制备实验的设计应从哪些方面考虑?; （1）点燃法（如CO） （2）吸收法;[练习]3．利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）。回答下列问题： （1）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置A中通常放??????????? 溶液，其作用是??????????????? ；在装置B中通常放??????????????? 溶液，其作用是??????????? ???????????。 （2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少6.4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7.2克。根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式???????????????????????????????????????????????? （3）在装置D中，将CaCI2改换为????????? ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。 ;氢氧化钠；除去氢气中的氯化氢气体。浓硫酸；除去氢气中的水蒸气。?水的质量为7.2g，氧元素质量为6.4g，氢元素质量为7.2g- 6.4g=0.8g水中氢、氧两种元素质量比0.8g:6.4g=1:8无水硫酸铜;练习4.草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体，其化学方程式如下： 现利用该反应制取一氧化碳并要求：（a）验证CO的还原性及氧化产物；（b）剩余CO不能排入大气。试从下图选用几种装置（可重复使用）连接成一套实验用的装置，连接顺序是什么？[发生装置略] ;选择仪器：A、C、E、F、H。连接顺序：A—E—F—C—F—H。;【随堂检测】水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气，其主要成分是CO、H2、CO2和水蒸气。请用下列装置设计一个实验，以确认混合气中含有CO和H2。（1）连接上述装置的正确顺序是：（填各接口的代码字母） 混合气→(? )? (? )接? (? )? (? )接? (? )? (? )接? (? )? (? )接? (? )?? (? )。 （2）确认混合气中含有H2的实验现象是：????????????????????????? ；其理由是?????????????????????????????????????????????????????????????????????????  ; (1)(F)(E)接(D)(C)接(A)(B)[或(B)(A)]接(J)(I)接(H)(G) (2)黑色氧化铜变红，无水硫酸铜由白变蓝；因为H2通过灼热的CuO后生成Cu和水蒸气， 水蒸气使无水硫酸铜变蓝。 ?