高中语文-第二单元-第4课-东方风来满眼春课件-粤教版必修5.pptVIP

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高中语文-第二单元-第4课-东方风来满眼春课件-粤教版必修5

(观点二)“凡事要三思而后行”是一条标准,古老的真谛,意蕴丰富的哲理,做人做事的指引和提示。由于它的朴素无华,由于它像一个我们常常听到的旧闻,像一个我们常常见到的熟客,耳腻了,眼熟了,我们就对它熟视无睹,置若罔闻。但是我还是觉得“三思而后行”对于我们每个人来说很重要。凡事要首先思考,这件事该不该做,该怎样着手去做,然后再着手去干,这样才能少走弯路,这样才能更有效地做事,使自己能最快地到达成功的彼岸。 (观点三)我们是朝气蓬勃的青年,勇于尝试是我们的优点,没有冒险精神,很多机会将会与我们擦肩而过。但这种冒险是建立在思索的基础上的。富兰克林发现了电,哥伦布发现了新大陆,但他们的冒险,都来自他们事先的思索与准备。所以冒险绝不是冲动,冒险本身就应在三思的前提下进行。 写法 领悟 写法归纳 综合运用多种表达方式 本文综合运用了记叙、描写、议论、抒情、说明等表达方式。记叙主要是陈述背景、交代事情的来龙去脉,让读者对事件有一个准确的了解,如介绍邓小平与深圳的渊源一段,采用的就是记叙的方式;描写主要是刻画人物,渲染气氛,描摹细节。本文的人物描写主要突出了邓小平改革开放总设计师的形象,环境场面描写则表达了深圳人民对邓小平的爱戴;抒情和议论比较简短,但起到画龙点睛的作用,如:“敬爱的小平同志,深圳人民一定沿着您倡导的中国特色社会主义道路奋勇前进!”真挚而热诚,表达了深圳人民的心声;说明用得不多,但起到了充实信息、丰富文章内容的作用,如:“国贸中心大厦,高高耸立,直插云霄。这是深圳人民的骄傲。深圳的建设者曾在这里创下了‘三天一层楼’的纪录,成了‘深圳速度’的象征。到深圳来的中外人士,总要登上楼顶的旋转餐厅,远眺深圳城市的景色。”这一番介绍,让读者了解了国贸大厦的相关信息。 写法精讲 如何围绕中心内容选取写作材料 本文总的思路是以小平同志在深圳特区参观游览不同地点的先后顺序为线索来选择与安排材料。本文的选材有以下特征: 首先,课文所选的题材意义重大、影响深远。小平同志对于姓“资”姓“社”的看法,对于如何发展经济使国家、民族富强起来的展望与规划,就属于这一类。 其次,课文所选的题材具有很强的生活气息和个性特色。课文写的小平同志有血有肉、谈笑风生。比如他在华侨城的细节描写使得课文具有很强的可读性。 再次,题材大都以经济活动为主。小平同志是改革开放的“总设计师”,“以经济建设为中心”是他的一贯原则和立场,本文的选材也很好地体现了这一点。 微写作训练 请围绕“继承与创新”这一中心选取材料,写一段文字。(200字左右) 马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨作《资本论》,他的创新精神鼓舞并造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗和奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,没有圣西门、傅立叶他们的空想理论,那么他也不会成功的。甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多地证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论,那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。 素材应用 课内素材 邓小平是创办经济特区的主要决策者,提出要划出一块地方搞特区,鼓励地方杀出一条“血路”,并意味深长地喻之为当年的陕甘宁革命根据地。正是由于有邓小平的英明决策,冲破当时传统思想的重重束缚,才使深圳在短短的十余年从边陲小镇发展成现代化的都市,创造出改革开放的奇迹。诚如邓小平所说:“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气啊、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。” 运用角度 “创新”“尝试”“敢于冒险”“冲破束缚”等。 精彩运用 第一次“落起”是在20世纪30年代初期中央苏区时,由于以博古为代表的中央临时政府推行“左”倾冒险主义,邓小平等人则坚决支持以毛泽东为代表的正确路线,反对他们的“城市中心论”。为此,邓小平遭批斗,并一度被关进监狱,直到遵义会议,才画上句号。邓小平第二次“落起”,是在“文化大革命”期间。在“文革”初期,邓小平作为“刘邓资产阶级司令部”的第二号“走资派”被打倒,全家受到株连,被下放到拖拉机修造厂劳动改造。第三次“落起”是在1976年至1977年。邓小平因“全面整顿”“文化大革命”的错误,违背了以阶级斗争为纲。“四人帮”发动了“批邓、反击右倾翻案风”运动,邓小平再次被打倒。直到1977年7月党的十届三中全会前夕才获得第三次解放。 人生不是一帆风顺的。要有坚定的信念,

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