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4年级下学期综合实践(中山版)
四年级下学期综合实践
课时计划
第 1 周??
课题 ??????????????????? 一 1、美丽的校园 教学
目的 了解我们学校的情况 重点
难点 了解我们学校的情况 教具 ? 课时 1 教学方法 讲读法( ∨ )?谈话法(?)?讨论法( ∨ )?练习法(?)
演示法(??? )?实验法(?)?参观法(??? )?作业法(?) ?
第
1
课
时
?
教
学
过
程 ?
一、实践活动
1.调查你所在学校的情况,并记录下来。
?
2.可以把全班分成若干小组,每组参与一个或多个活动,了解自己的学校。
?
1)说说学校的校徽、校歌和校训。
?
2)学校的历史
?
3.你最喜欢校园哪上处?用照相机拍一拍,用画笔画一画,把它记录下来并起个喜欢的名字。 板
书
设
计 ????????????????????????????? 一 1、美丽的校园 教
学
后
记 同学们对学校了解不够深入,去请教学校的老师完成本课时内容。 课题 ???????????????????? 2、师生风采 教学
目的 了解学校教师与同学的情况 重点
难点 了解学校教师与同学的情况 教具 ? 课时 1 教学方法 讲读法( ∨ )?谈话法(?)?讨论法(?)?练习法(??? )
演示法(??? )?实验法(?)?参观法(∨)?作业法(??? ) ?
第
1
课
时
?
教
学
过
程 一、??????? 实践活动
1.??????????? 采访自己心中敬佩的老师和同学,把他们所获得的荣誉记录下来。
?
1)到学校的荣誉室看看
?
2)我是光荣小记者
?
2.??????????? 介绍你在学校参加的兴趣活动,一齐分享快乐的校园生活。
活动时间、地点、内容、收获与感受 板
书
设
计 2、师生风采? 教
学
后
记 让同学们了解学校的师生风采,增强集体荣誉感,对养成良好的习惯有一定的帮助。 课题 ????????????????? 3.校园小主人 教学
目的 发现学校安全隐患并提议改善 重点
难点 发现学校安全隐患并提议改善 教具 ? 课时 1 教学方法 讲读法(??? )?谈话法(?)?讨论法(∨ )?练习法(?)
演示法(??? )?实验法(?)?参观法(∨ )?作业法(∨) ?
第
1
课
时
?
教
学
过
程 一、??????? 实践活动
1.??????????? 校园里还有哪些安全隐患和不文明的行为?提出建议。
2.??????????? 举行“我为学校献一计”演讲比赛。
3.??????????? 把你的建议写成倡议收或给校长的一封信。
?
二、??????? 展示与评价
1.??????????? 通过这次活动,同学们一定收获不少。
1)我的收获
2)我的建议 板
书
设
计 ??????????????????????????? ?3.校园小主人 教
学
后
记 让同学们了解学校的安全隐患,提出好建议,共同参与。 课题 二、书包与我1 认识书包 教学
目的 认识书包的分类 重点
难点 认识书包的分类,并给班里同学的书包分类 教具 ? 课时 1 教学方法 讲读法( ∨ )?谈话法(?)?讨论法(?)?练习法(?)
演示法( ???)?实验法(∨)?参观法(∨)?作业法(?) ?
第
1
课
时
?
教
学
过
程 ?
交流与讨论
?
?? 书包有什么作用?
?
?
实践活动
?
1.了解书包的分类,并完成表格。
按功能分
按款式分
?
?
?
?
?
?
?
?
2.调查一下本班同学的书包可以怎样分类。
? 板
书
设
计 ??????????????????????? 二、书包与我1 认识书包 教
学
后
记 同学们对书包并不陌生,所以本课书开展教学并不难,而且学生的学习兴趣很浓。 课题 ??????????????????? 2、书包的“体重”
? 教学
目的 学生学会称重 重点
难点 学会准确地犯称出快包的重量 教具 ? 课时 1 教学方法 讲读法(?)?谈话法(?)?讨论法(?)?练习法(∨)
演示法(?)?实验法(∨)?参观法(?)?作业法(?) ?
第
1
课
时
?
教
学
过
程 实践活动
?
1.??????? 看看自已的书包里面都装了些什么。
?
2.??????? 称称书包的重量。
?
3.??????? 调查学校各年级同学书包的重量。
?
4.??????? 称量几款空书包的重量。
?
5.??????? 写一份调查报告。
?
? 板
书
设
计 ????????????????????????????? 2、书包的“体重”
?
? 教
学
后
记 带上一把简便的小称到教室称量,学生对称量很陌生,所以花一定时间让学生学会看称。 课题
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