2013—2014第二学期思考题.docVIP

2013-2014学年第二学期 《中国近现代史纲要》思考题 上编综述 近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众。最重要的矛盾半殖民地的始终，并对 争取民族独立、人民解放和实现国家富强人民富裕这两个历史人物是互相区别又互相紧密的。和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。推翻帝国主义对中国的反动统治，它们控制中国经济命脉压迫民族工商业发展；才能废除封建地主土地所有制和专制制度，解放生产力，扩大民族工商业的国内市场；才能达到民族的团结社会的稳定，从而集中力量进行现代化建设，以实现国家的繁荣富强和人民富裕和幸福。 1840年，鸦片战争。中国历史的发展发生重大的转折而后随着，中国社会逐步变成了半殖民地半封建社会。中国人民逐渐开始了的资产阶级民主革命。正因为如此鸦片战争就成为中国近代史的起点。 近代中国睁眼看世界第一人：林则徐海国图志》师夷长技以制夷 盛世危言》发展民族工商业设立，实行君民共主制度 救亡决论》喊出救亡口号天演论》物竞天择的理论根据社会制度的腐败：中国半殖民地半封建的社会制度阻碍了中国人民群众的广泛动员和组织，是最重要的原因 ：特别是经济技术和作战能力的落后 ，反动统治阶级实行错误的方针、政策，并压制人民群众的动员。 中华民族的觉醒，增强了中华民族的。燃起了新的希望，标志着中华民族进一步的觉醒。 没有克服小生产者所固有的阶级局限性，无法提出、正确的政治纲领和社会改革方案无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长；。不科学的思想理论错误斗争给农民战争带来危害未能正确的，对西方资本主义侵略缺乏理性认识。 指导思想：“中学为体，西学为用”所谓就是中国封建伦理纲所维护的为主题，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者 主要内容：兴办近代企业：军用工业（） 建立新式陆海军：北洋水师 创办新式学堂，派遣留学生：翻译（） 意义：洋务运动继承魏源师夷长技以制夷的思想，提出“”“求福”的主张，在客观上对中国的早起工业和民族资本的发展起了。翻译了近代自然科，给当时的中国带来了新的只是，人们开阔了眼界“重本抑末”观念受到冲击，社会风气和价值观念开始，有利于资本主义经济的发展，也有利于社会风气的改变。 维新派主张：，民权设议院实现，发展资本主义经济，改科举、兴西学。：变法祖宗之法不可变认为自然界和人类社会是不断发展变化的。只有维新变法革除积弊，才能挽救中国危局，以图求存和自强。要不要兴民权设议院实行君主立宪民权无一益而有百害；维新派认宜先兴绅权向资产阶级转化的士绅争取政治地位，只有君主立宪制度才是当时中国理想的整治方案3、要不要、改科举和兴西学守旧派认为西方近代科学为“”；维新派认为的科举制度是统治者愚民政策，因此要废八股改科举、办学堂兴西学。 民族主义：包括，恢复中华两项内容，要结束清政府的及其媚外政策。但没有提出反对帝国主义的主，也没有明确的把汉族军阀、官僚、地主作为革命 民权主义：创立民国，把斗争矛头直接指向及国内民族压迫与封建专制统治于一身的清政府，但强调了要建立民主共和国，却忽略了广大劳动人民群众在国家中的地位，人民的民主权利得到真正的保证 在当时指的是“”，主张核定全国的价格，现有之地价，仍为；増价，则归国家，为国民共享。但没有封建土地所有制，不能满足广大农民的土地要求在革命中难以成为发动广大工农群众的理论武器。 要不要以革命手段推翻清王朝：改良派认为爱就不能革命，只能改良立宪；革命派认为必须革命，只有通过革命才能获得民族独立和社会进步 ：改良派认为中国“恶劣”“”没有实行民主共和政治的能力革命派民主共和是大势所趋，中国国民自由颠覆专制制度建立民主共和的能力。 社会革命：，反对平均地权。革命派强调必须通过地权土地国有，在进行政治革命的同时实现社会革命，才能避免贫富不均等社会的出现。 宣传：邹容《》，建立“”；陈天华《》帝国主义侵略给中国打来的深重灾难，工具，号召人民凤起个名，推翻清政府这个洋人的朝廷 华兴会、光复会等；同盟会，孙中山总理执行部庶务，确定了革命纲领。 历史意义：是资产阶级领导的以反对封建君主专制制度，建立资产共和国为目的的革命，是一次资产阶级民主革命。辛亥革命推翻了封建势力的政治代表帝国主义在中国代理人清王朝的，沉重打击了中外反动势力，中国反动统治在辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，民主共和的观念开始辛亥革命推动了的思想解放推动了中国的社会变革，中国的社会经济思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。 不能充分发动和依靠人民群众；不能建立坚强的革命，作为团结一切革命力量的强有力的核心。 政治