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届高考语文二轮复习-专题综合训练16
专题综合训练(十六)
【题组一:题型对点练】
1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
青玉案
欧阳修
一年春事都来几?早过了、三之二。绿暗红嫣浑可事,绿杨庭院,暖风帘幕,有个人憔悴。
买花载酒长安市,又争似、家山见桃李?不枉东风吹客泪,相思难表,梦魂无据,惟有归来是。
★(1)这首词表达了作者怎样的情感? 结合全词简要分析。
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【解析】 在读懂词意的基础上,抓住词中直接体现词人情感的词语,如上片写春光流逝之景,表达伤春之叹;下片“相思难表,梦魂无据,惟有归来是”几句直抒胸臆,表达思乡、思亲之情。
【答案】 这首词表达了作者对家乡和亲人的思念之情。上片叹春日之迟暮,春光不能留驻,引出个人的伤感。下片通过叙述在长安“买花载酒”想起在家乡桃李,直抒胸臆,强化思乡和思亲之情。
(2)这首词运用了多种表现手法,请任选两种简要赏析。
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【解析】 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。这首词上片写景,景中含情,属于典型的寓情于景或情景交融;下片直接抒发了作者的情感,是直抒胸臆;下片的长安买花与家乡的桃李形成了对比。
【答案】 寓情于景,以“绿暗红嫣”暗示春已到头,转眼就将是红衰翠减,流露出了几分伤感之情;对比,将“长安买花”与“家山桃李”对照、比较,突出对家乡与家人的深情与爱重;直抒胸臆,用“有个人憔悴”直接表达了春日远去,时光流逝,青春年华不在的伤感之情,“相思难表,梦魂无据,惟有归来是”三句直接表达出作者对家乡的浓浓思念之情。
2.阅读下面的宋词,然后回答问题。
感皇恩
陆 游
小阁倚秋空,下临江渚。漠漠孤云未成雨。数声新雁,回首杜陵何处。壮心空万里,人谁许。
黄阁紫枢,筑坛开府。莫怕功名欠人做。如今熟计,只有故乡归路。石帆山脚下,菱三亩。
(1)上片用哪些意象营造了怎样的意境?作者是如何写景的?
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【解析】 本题两个要求。(1)分析诗歌的意象、意境。找出意象不难体悟出其中“清冷”与“开阔”之意境。(2)对艺术特点的鉴赏,可从三个方面想:修辞手法,表达方式,表现手法。本题从表达方式中的写景角度分析。
【答案】 上片用“秋空”“江渚”“漠漠孤云”“雁声”等意象营造了冷清开阔的意境。作者采用视听结合的方法,先写视觉所见的“秋空”“江渚”“漠漠孤云”,接着写听觉,并由“雁声”引出作者的联想。
★(2)本词体现出的作者心情是矛盾的,请结合具体内容分析。
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【解析】 本题考查分析诗歌所表现的思想情感,可从意象、意境、形象入手分析。应注意“知人论世”,结合作者的生平来体会。
【答案】 下片前两句说用不着自己怀抱壮志去担当大任,后两句又说再三思忖只有辞官东归,回到故乡山阴的石帆山下,去种三亩菱为生,实际上这是积极的理想找不到出路,被迫要作消极的归隐之计,所以前两句只不过是愤激的反语罢了,而实际上,是一种更为曲折、更为深沉的感慨,后两句也是闲淡中抑制着内心的愤激,深藏着内心的痛苦罢了,体现的是理想与现实的矛盾。
3.阅读下面这首宋词,完成后面题目。
踏莎行
陈尧佐
二社良辰,千家庭院。翩翩又见新来燕。凤凰巢稳许为邻,潇湘烟暝来何晚。
乱入红楼,低飞绿岸。画梁时拂歌尘散。为谁归去为谁来,主人恩重珠帘卷。
【注】 此词作于宰相申国公吕夷简引词人拜相之后。
(1)请简要分析整首词最突出的艺术手法。
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