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第十一章 质量管理讲义
第十一章 质量管理
本章教学目的与要求
通过本章学习,使学生理解质量与质量管理的有关概念,了解质量管理的发
展过程与基本原则,掌握全面质量管理的基本要求与工作方法,了解 2000 版
ISO9000 标准的构成及质量管理体系建立与实施的步骤,了解质量管理的常用方
法,了解生产现场管理的主要内容,掌握生产现场管理的主要方法(6S 活动),
了解生产现场质量管理的有关内容。
本章教学重点与难点
1.质量与质量管理的相关概念。
2.质量管理的基本原则。
3.全面质量管理的基本要求与工作方法。
4.2000 版 ISO9000 标准。
5.质量管理的常用方法。
6.6S 活动的主要内容。
第一节 质量管理概述
质量是指“一组固有特性满足要求的程度” 。
固有特性是指在事物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。如功能、使用
寿命、安全性、可靠性等。与固有特性相对应的是赋予特性。赋予特性是指为了
适应不同要求而增加的特性,如价格、交货期等。赋予特性不是事物的质量特性。
固有特性与赋予特性是相对的。如交货期是硬件产品的赋予特性,而对于服务业
来说则是固有特性。
一、与质量和质量管理有关的基本概念
1.产品质量
ISO9000 :2000 对产品的定义是“过程的结果” 。
产品有四种表现形式:服务(如运输、存取款、医疗保健)、软件(如计算机
程序、字典)、硬件(如发动机机械零件)和流程性材料(如润滑油)。
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产品质量:产品的固有特性满足使用要求的程度。
一般说来,产品质量包括性能、外观、可靠性、寿命、安全性、适应性、经
济性等。
2.服务质量
即服务的固有特性满足要求的程度。服务质量的质量特性主要有功能性、经
济性、安全性、时间性、舒适性和文明性。
3.过程质量
过程,在 ISO9000 :2000 中的定义为:“一组将输入转化为输出的相互关联
或相互作用的活动。”
过程质量即过程的固有特
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