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2016年心理咨询师三级理论知识模拟试卷及答案
2016年心理咨询师三级模拟试题及答案(5)一、单项选择题26.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。 A.知觉 B.思维萌芽 C.思维 D.意识27.对弱光敏感的视觉神经细胞是( ) A.锥体细胞 B.双极细胞 C.杆体细胞 D.水平细胞28.F·H·奥尔波特认为社会心理学是研究( )和社会意识的学科。 A.社会认知 B.社会心理 C.社会行为 D.社会影响29.最严重的角色失调是( ) A.角色不清 B.角色失败 C.角色中断 D.角色冲突30.皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。 A.3 B.5 C.4 D.631.幼儿提问类型的变化模式是( ) A.从“是什么”转向“为什么” B.从“为什么”转向“是什么” C.从“是什么”转向“怎么样” D.从“为什么”转向“怎么样”32.变态心理学与精神病学共同的研究对象是( ) A.心理与行为的联系 B.心理与行为的异常 C.各种不良行为模式 D.各种脑器质性病变33.思维奔逸是一种( )障碍。 A.思维内容 B.思维逻辑 C.思维联想 D.思维定势34.发展常模就是( ) A.团体的分数 B.百分位数 C.个人的分数 D.年龄量表35.在心理测验中,对于非典型群体需要制定( ) A.普通常模 B.特殊常模 C.一般常模 D.发展常模36.心理咨询的总体任务,就是达到( )的目的。 A.提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去 B.提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去 C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去 D.提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去37.中年人心理问题的特点是( ) A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题 B.由于人格重建带来的痛苦 C.因工作满意度下降而烦恼 D.容易陷入对过去的回忆38.对确立咨询关系起关键作用的因素是( ) A.第一印象 B.声明权利 C.承诺保密 D.心理测验39.使用多重问题可能使求助者( ) A.不知所措 B.遗漏细节 C.过度关注 D.思路清晰40.心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于( ) A.公众距离 B.社交距离 C.个人距离 D.亲密距离41.自我管理程序依据的原理是( ) A.投射技术 B.操作条件反射 C.关注技术 D.经典条件反射42.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于( ) A.忌讳型 B.冲突型 C.欠缺型 D.敏感型43.中国比内测验的适用年龄是( ) A.2—14岁 B.2—18岁 C.6一14岁 D.6—18岁44.SCL-90评定的症状应该发生在( ) A.一年内 B.一月内 C.一周内 D.任何时间45.正常人一年内的1ES总分不超过20分的比例大约是( ) A.99% B.95% C.90% D.80%46.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠过程分为( )个阶段。 A.6 B.3 C.5 D.447.遗忘的进程一般是( ) A.先慢后快 B.倒U型曲线 C.先快后慢 D.U型曲线48.社会行为是由( )引起,并对社会产生影响的反应系统。 A.社会因素 B.现实生活 C.周围环境 D.即时情境49.一般来说,人在( )情感体验时,最为深刻。 A.身体运动 B.身体接触 C.目光接触 D.身体欠安50.詹姆士的自尊公式是( ) A.自尊=成功/自信 B.自尊=成功/抱负 C.自尊=自信/抱负 D.自尊=抱负/成功51.第一发展加速期是指( ) A.从出生到幼儿期 B.从幼儿期到童年期 C.从童年期到青春期 D.从青春期到青年期52.处于感知运动阶段的儿童的特征主要是( ) A.只限于对当前直接感知的环境施以动作 B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物 C.获得了守恒概念 D.思维具有可逆性53.正常和异常的心理活动是( ) A.可以互相转化的 B.无法进行分析的 C.可以直接测量的 D.无法间接测量的54.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是( ) A.思维奔逸 B.思维散漫 C.被洞悉感 D.妄想心境55.在顺序量表中,变量具有( ) A.相等单位 B.绝对零点 C.等级 D.可以做四则运算56.首先使用智力年龄概念的是( )量表。 A.比内一西蒙 B.韦克斯勒 C.斯坦福一比内 D.瑞文57.行为主义心理学的先驱人物是( ) A.冯特 B.科勒 C.斯金纳 D.华生58.在整理临床资料时,
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