对我国quot;优秀学刊quot;及学刊属性的反思.pdfVIP

第5卷第6期 湖南大众传媒职业技术学院学报 V01．5No6 oFHLMNM脑慨voc棚oN^L_IE口肿c^L伽伍Nov∞ber2005 2005年t1月 JaL瓜N^L ·编辑与出版· 对我国“优秀学刊”及学刊属性的反思 尹玉吉 (山东理工大学学报编辑部，山东淄博255049) [摘要】在我国，对。优秀学刊”的界定比较困难，对优秀学刊的属性更难评说，其中涉及的问题很 多，主编的学科意识、学刊的学术和商品属性是比较重要的两个方面。 [关羹词】优秀学刊主编 学科意识 学术 商品属性 [中田分类号】G230[文献标识码]A【文章绩号] 167卜5454(2005)06—008卜02 仅仅去注重所载论文的水平，而是把编辑部的 在2004年第6期的《编辑学刊》上，我们曾主观因素(主编是其灵魂)作为主要考察对象， 经撰文提出了“综合性社科学刊主编的最佳知 真正按照可比性来进行的话，这些“优秀期刊” 识结构”问题，认为综合性社科学刊主编的最佳 不见得就“优秀”。如果深入地去探究这样几个 知识结构“既要具有合适的专业知识，又要具有 问题：处在学术机构尖端的学刊，真的把自己享 合理的知识结构”，具体说包含四层含义：一是 有的丰富资源科学地利用了吗?他们在出版规 综合性社科学刊主编一定要在一个专业领域实 范方面、在编辑技巧、在著作权法执行方面做得 现“学者化”；二是综合性社科学刊主编一定要 如何?他们把拥有的得天独厚的优势优化组合 有丰富的“社会科学学”知识储存；三是综合性 了吗?他们与国际社会学术规范并轨了吗?问题 社科学刊主编一定要有“编辑学”理论和实务方 就更加明朗化。例如，在2004年8月召开的“首 面的修养；四是综合性社科学刊主编一定要有 届科技出版发展论坛”上，我国科技专家发出深 “领导科学”方面的知识修养。u】 深的疑问和感叹：“中国为何没有《科学》?我科 但是，在我国学术期刊界，往往存在着一种 技期刊处于内外夹击。”到目前为止，在我国还 现象，就是有的学刊的主编不去研究“社会科学 没有(或者接近有)像美国的《科学》、英国的《经 学”(相应的自然科学应当是“科学学”)，或者不 济学家》等国际著名的学刊，就是明证。而与此 懂“编辑学”，而其主办的学刊照样是“核心期 同时，一些国际性科技期刊近年来纷纷进军中 刊”或是“双高期刊”，等等。导致这种情况存在 国，美国的《科学》以及英国的《自然》等大牌学 的原因，一种可能是该主编不自觉地顺应了“社 术期刊都加大了在中国的约稿力度，口1这从反 会科学学”和“编辑学”内在规律的要求。但更大 面证明，在我国并非没有优秀学者和一流的学 的可能是借助其地位的优势而获得上述种种荣 术稿件，而是没有世界一流的学刊。这能不牵涉 誉。我们认为，这种“高水平”基本都是因为所载 到我们学刊主编的素质和知识结构问题吗?出 内容的高水平。因为这类学刊往往处在学术的 现上述局面首先应当是我们拥有一流论文资源 顶端领域，像所谓的“国家级期刊”等都属于这 的学刊主编遗憾。因此，我们强调和呼吁社科学 种情况。这样学刊编辑部的优秀稿件俯拾即是、 刊主编要有最佳的知识结构，意义就在于此。 信手拈来，与其它学刊相比，处在一种“不平等” 的竞争位置上。难怪经常听到有人们抱怨：“大 在学刊性质的研究上，还存在着一个很大 刊好编，小刊难办”。假如我国的学刊评比，不是