八年级数学上册-第十三章-全等三角形-专题练习-三角形的尺规作图1-（新版）冀教版.docVIP

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2017-08-17 发布于贵州
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八年级数学上册-第十三章-全等三角形-专题练习-三角形的尺规作图1-（新版）冀教版.doc

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八年级数学上册-第十三章-全等三角形-专题练习-三角形的尺规作图1-（新版）冀教版

专题三角形的尺规作图 1. 下列各条件中，不能作出一三角形的是（　　）A．已知两边和夹角 B．已知两角和夹边C．已知两边和其中一边的对角D．已知三边ABC是不等边三角形，DE=BC，以D，E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与ABC全等，这样的三角形最多可以画出个α，这个锐角与直角所夹的边为2a，如图13–4–22所示． 4．已知线段a、b(如图13–4–23所示)，用尺规作△ABC，使AC=a，AB=b，BC=2b－a．图13–4–22 图13–4–23 参考答案 1.C 解：A、B、D三个选项分别符合全等三角形的判定方法SAS，ASA，SSS，故能作出唯一三角形； C、只有涉及的两个三角形同为锐角三角形或者钝角三角形或者直角三角形时，才成立．故选C． 4 解析：如图分别是：以D为圆心，AB为半径画圆；以E为圆心，AC为半径画圆两圆相交于两点（DE上下各一个），分别D，E连后，可得到两个三角形．以D为圆心，AC为半径画圆；以E为圆心，AB为半径画圆两圆相交于两点（DE上下各一个），分别D，E连后，可得到两个三角形．因此最多能画出4个α；(2)在BN上截取BC=2a； (3)过点C作AC⊥BC交BM于点A，则△ABC即为所求．如图D–13–2所示．图D–13–2 图D–13–3 4．作法：(1)作线段BC=2b－a；(2)以点B为圆心，b为半径画弧，以点C为圆心，a为半径画弧，两弧交于点A；(3)连接AB、AC，则△ABC即为所求．如图D–13–3所示．