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- 2017-08-17 发布于贵州
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秋九年级数学上册-23.2-概率的简单应用课前预习训练-北京课改版
23.2 概率的简单应用
自主学习
主干知识 ←预习 勤纳→
认真阅读教材,完成下列各题
1.在气温和水分都适宜的土壤里,种下粒麦种会出现发芽或不发芽两种情况,每种情况发生的可能性相等吗?怎样估计粒麦种发芽的概率?
答案:不相等,品种与质量好的麦种发芽的可能性大,不发芽的可能性小,换麦种时,通常要做发芽实验以测定麦种的发芽率,从而估算每公顷地播种的麦种数量,也可以用发芽率来估计一粒麦种发芽的概率.2.从全市5 000份试卷中随机抽取400份试卷,其中有360份成绩合格,估计该市成绩合格的人数约为人.
答案:4500解析:5000×=4500(人).3.有一种击鼓传花的游戏,一人两手交替不停地在鼓上拍打,当背对着的另外一个人喊停时请估计右手落在鼓上的概率是多少?
答案:约为4.一个口袋装有4个白球,1个红球,7个黄球,搅匀后随机从口袋中摸出1球是白球的概率为答案:解析:共有球4+1+7=12(个),其中有白球4个,因此,摸出1球是白球的概率为←温故知新 查漏补缺→小李与小赵做一个投掷弹子的游戏,如图232-1,他们有若干枚半径为5 mm的弹子,投向一个用铁丝编成的一个20 mm×20 mm网格上,并规定弹子直接通过网格,记小李2分;若弹子碰上铁丝,则记小赵1分,最后按各自得分多少定输赢,你认为这个游戏公平吗?为什么?(图中阴影部分为弹子可直接穿过区域,其他部分为铁丝网)
答案:弹子
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