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- 2017-08-17 发布于贵州
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秋八年级语文上册-21-宋词四首课堂导学-北京课改版
21 宋词四首
名师导学
1理清结构:
2语言特色:
《渔家傲》全词意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练。
《浣溪沙》语言婉丽,表达感情细腻、生动。
《水调歌头》意境豪放而阔大,情怀乐观而旷达,富有浪漫色彩,用笔奇特飘逸,风格潇洒,刚健有力,语言如行云流水。
《诉衷情》语言悲壮沉郁,词的情调体现出幽咽而又不失开阔深沉的特色,比一般仅仅抒写个人苦闷的作品显得更有力量,更为动人。
3把握重点:
(1)《渔家傲》一词的重点在于欣赏其苍凉沉毅的悲壮美。
《渔家傲》写景抒怀,咏边塞的所见、所闻和所感、所思。诉之视觉的形象有秋来风景、衡阳去雁、千嶂孤城、长烟落日,以及满地严霜等等,构成苍茫无际凄苦严峻的塞下秋光的色调;而特别是作者描绘出来的音响,以号角为主旋律的塞上“边声”,弥漫于整个空间,应和着下片出现的令人不寐的悠悠羌管,更是拨动了人物的心弦,掀起了他们情感的波澜。这边声,使人想到江山万里;这纷繁的战争,也使主人公想到燕然未勒,休说归期。百感交集征戍频频,见闻思念,统统凝聚成“将军白发征夫泪”一句,艰辛酸楚,然而坚忍不拔,使我们于苍凉中可以听到沉毅雄迈的战士心音。
(2)理解《水调歌头》一词的主旨和作者表达的思想感悟是学习本词的重点
全篇着眼中秋明月,并以月抒情,兼怀念其弟子由,既表现了词人对当时社会的不
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